Математика 4 класс учебник Петерсон 3 часть ответы – страница 56
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Петерсон Л. Г.
- Часть: 3.
- Год: 2019-2022.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 1.
Игорь, Таня и Катя получили задание построить точку A (3; 4) и выполнили его разными способами:
Объясни, как каждый из ребят строил точку A? Все ли они верно выполнили задание? Какой из способов построения точки A ты считаешь наиболее удобным?
Ответ:
1) Рисунок Игоря.
Точка построена верно. Игорь сначала отсчитал по оси х (абсцисса) 3 единицы, а потом по оси у (ординат) понялся вверх на 4 единицы и нашёл точку А (3; 4).
2) Рисунок Тани.
Точка построена неверно. Таня сначала отсчитала по оси у (ординат) 3 единицы, а потом по оси х (абсцисса) ушла вправо на 4 единицы. И у неё получилась не верная точка А (4; 3).
3) Рисунок Кати.
Точка построена верно. Катя нашла пересечение прямых — по оси х — это точка 3 и по оси у — точка 4.
Способ Кати (третий способ) более удобный.
Мы уже умеем обозначать положение любой точки координатного угла парой чисел: абсциссой и ординатой. Например, точка M на рисунке имеет координаты (6; 2).
Как решить обратную задачу: по координатам точки восстановить её положение на плоскости? Например, как, зная координаты точки M (6; 2), отметить её на чертеже? Эту задачу можно решить разными способами. I способ Сначала пройти 6 единиц по оси x, а потом подняться на 2 единицы вверх вдоль оси y.
II способ Провести перпендикулярные прямые: к оси x через точку 6, к оси у — через точку 2. Найти их пересечение.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.