Английский язык 6 класс учебник Афанасьева, Михеева, Баранова 2 часть ответы – страница 119
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
- Учебники: Rainbow + Students Book
- Часть: 2.
- Год: 2021-2023.
- Серия: Школа России.
- Издательство: Просвещение.
smiling eyes are light blue. His lips are thin and his face is white but his arms are still strong and shapely. He is very thin.
2) When he was a child, he was very plump1 and had a lot of curly dark hair. His face was often pink and his lips were red. His teeth were white and good. He had a lot of friends and loved playing games with them.
3) Mr Peter Jenkins is nearly sixty now. He is a stout old tall man with a round face. His hair was brown but now it is grey. His eyes are dark-brown. His nose is big. His hands and feet are big too. He likes a good joke2 and has a lot of friends. They like to play cards together.
4) When he was a child, he was very thin and weak. His brown eyes were often sad. He didn’t like playing with children. He liked reading books.
5) Jane O’Connor is thin and very tall for a woman. Her short light-brown hair is curly. Jane’s eyes are big. Now they are grey but when she was young, they were more blue than grey.
6) In those days she was slim. Her legs and arms were shapely and her oval face was very nice. Her hair was fair and soft. She was a very good-looking girl.
7) Jill Parker is not young. She is nearly seventy. She is short and a little stout. She has a nice oval face with dark eyes and a small turned-up nose. Now her hair is grey.
8) When she was a young girl, her hair was dark and beautiful. She was slim and active3 and her friends called her “Our Jilly”.
Перевод:
Сейчас и тогда
1) Сейчас мистер Джеймс Форд — старый мужчина. У него очень мало волос, и все его волосы седые. Его улыбающиеся глаза светло-голубые. Его губы тонкие, а лицо белое, но его руки все еще сильные и в хорошей форме. Он очень худой.
2) Когда он был ребенком, он был очень пухлым и у него были вьющиеся темные волосы. Его лицо часто было розовым, а губы — красными. Его зубы были белыми и хорошими. У него было много друзей, и он любил играть с ними в игры.
3) Мистеру Питеру Дженкинсу сейчас почти шестьдесят. Он полный старый высокий мужчина с круглым лицом. Его волосы были каштановыми, но теперь они седые. Его глаза темно-карие. У него большой нос. Его руки и ноги тоже большие. Он любит хорошие шутки и у него много друзей. Они любят играть вместе в карты.
4) Когда он был ребенком, он был очень худым и слабым. Его карие глаза часто были грустными. Он не любил играть с детьми. Он любил читать книги.
5) Джейн О’Коннор худенькая и очень высокого для женщины роста. Ее короткие светло-коричневые волосы вьются. Глаза Джейн большие. Теперь они серые, но, когда она была маленькой, они были скорее голубыми, чем серыми.
6) В те дни она была стройной. У нее были красивые ноги и руки, а овальное лицо было очень красивым. Ее волосы были светлыми и мягкими. Она была очень красивой девушкой.
7) Джилл Паркер не молода. Ей почти семьдесят. Она невысокая и немного полная. У нее красивое овальное лицо с темными глазами и маленьким вздернутым носом. Сейчас ее волосы седые.
8) Когда она была маленькой девочкой, ее волосы были темными и красивыми. Она была стройной и активной, и ее друзья называли ее «Наша Джилли».
1 — e;
2 — g;
3 — c;
4 — b;
5 — d;
6 — f;
7 — a;
8 — h.
1plump — полный, пухлый.
2a joke — шутка.
3active — живой, подвижный.
а) GEORGE WASHINGTON
1) Where was he born? — He was born in Bridges Creek, Virginia
2) Did he have any children? — His wife had two children by her first marriage, but no children of his own.
3) What was his occupation? — He was land measurer, soldier, planter.
4) When he died? — He died on December 14, 1799, at the age of 67.
b) ABRAHAM LINCOLN
1) When was Abraham Lincoln born? — He was born February 12, 1809
2) What were the names of his parents? — Thomas and Nance Hanks Lincoln.
3) Was he married? — He was married. He married Marry Todd in 1842
4) How old he was when he became President? — He was 52 years old.
Перевод:
а) ДЖОРДЖ ВАШИНГТОН
1) Где он родился? — Он родился в Бриджес-Крик, штат Вирджиния
2) Были ли у него дети? — У его жены было двое детей от первого брака, но своих детей у него не было.
3) Чем он занимался? — Он был землеизмерителем, солдатом, плантатором.
4) Когда он умер? — Он скончался 14 декабря 1799 года в возрасте 67 лет.
b) АВРААМ ЛИНКОЛЬН
1) Когда родился Авраам Линкольн? — Он родился 12 февраля 1809 года
2) Как звали его родителей? — Томас и Нэнси Хэнкс Линкольны.
3) Был ли он женат? — Он был женат. Он женился на Мэри Тодд в 1842 году
4) Сколько ему было лет, когда он стал президентом? — Ему было 52 года.
LET US WRITE — ПИСЬМО
Номер 31.
Do ex. 6, ex. 8, ex. 9, ex. 10 writing.
Сделай упр. 6, упр. 8, упр. 9, упр. 10 письменно.
Номер 6.
Закончи предложения, используя правильную форму.
1. When the bell rang, the children (to run) into the classroom and (to take) their seats.
2. When I opened the door, the lesson (to begin) and the teacher (to explain) something to the class.
3. Before we (to take) the boy to the theatre, he (never to see) a play.
4. I (to clean) the carpet when the dog (to come) and (to shake) himself.
5. By the time we (to arrive) the party (to finish).
6. What you (to do) when I (to call) you? — I (to cook).
7. When I (to get) to the playground, my friend already (to leave) so I (not to see) him that day.
8. We (to have) a good long holiday after we (to do) all the work.
Перевод:
1. Когда прозвенел звонок, дети (вбежали) в класс и (заняли) свои места.
2. Когда я открыл дверь, урок (начался), и учитель (начал объяснять) что-то классу.
3. Перед тем, как (повести) мальчика в театр, он (никогда не увидит) пьесу.
4. Я (вычищу) ковер, когда собака (придет), и (отряхнусь) сам.
5. К тому времени, когда мы (приедем) на вечеринку (закончим).
6. Что ты (будешь делать), когда я (позвоню) тебе? — Я (буду готовить).
7. Когда я (прихожу) на игровую площадку, мой друг уже (уходит), так что я (не увижу) его в тот день.
8. У нас (будут) хорошие длинные каникулы после того, как мы (сделаем) всю работу.
1. When the bell rang, the children ran into the classroom and took their seats.
2. When I opened the door, the lesson had begun and the teacher was explaining something to the class.
3. Before we took the boy to the theatre, he had never seen a play.
4. I was cleaning the carpet when the dog came and shook himself.
5. By the time we arrived, the party had finished.
6. What were you doing when I called you? — I was cooking.
7. When I got to the playground, my friend had already left, so I didn’t see him that day.
8. We had a good long holiday after we had done all the work.
Перевод:
1. Когда прозвенел звонок, дети вбежали в класс и заняли свои места.
2. Когда я открыла дверь, урок уже начался, и учительница что-то объясняла классу.
3. До того, как мы отвели мальчика в театр, он никогда не видел ни одной пьесы.
4. Я мыла ковер, когда пес подошел и отряхнулся.
5. Когда мы пришли, вечеринка уже закончилась.
6. Что вы делали, когда я вам позвонила? — Я готовила.
7. Когда я пришел на игровую площадку, мой друг уже ушел, так что в тот день я его не видел.
8. После того, как мы сделали всю работу, у нас были хорошие продолжительные каникулы.
Номер 8.
Скажи то же по-английски.
1. Можно мне снять свитер? На улице очень тепло.
2. Как только самолёт взлетел, у меня ужасно разболелась голова.
3. Я хочу, чтобы ты записал мой новый адрес.
4. Все дети похожи на своего отца, все они весёлые и работящие.
5. Пожалуйста, отнеси эту книгу соседке, это её книга.
6. Эта карта на стене очень старая. Давай снимем её.
7. Убери отсюда свои игрушки, пожалуйста.
Перевод:
1. Can I take off my sweater? It’s very warm outside.
2. As soon as the plane took off, I had a terrible headache.
3. I want you to write down my new address.
4. All children take after their father; they are all funny and hardworking.
5. Please take this book away to your neighbour, it’s her book.
6. This map on the wall is very old. Let’s take it off.
7. Take your toys away, please.
Номер 9.
Напиши то же самое по-другому.
Example: He has a lot of money. He can buy a car.
He has enough money to buy a car.
Перевод:
Пример: У него много денег. Он может купить машину.
У него достаточно денег, чтобы купить машину.
1. I like a lot of sugar in my tea. There’s very little sugar in this cup of tea. — This cup of tea doesn’t have enough sugar for me.
2. He had to do three exercises, but as it was time to go to bed, he did only two. — He didn’t do enough the exercises because it was time to go to bed.
3. The gardener wanted to plant five trees. He had only three trees. — The gardener didn't have enough trees to plant the five he wanted.
4. You eat very little. You should eat more. — You should eat enough because you eat very little.
5. This house is very big and all the family have their own rooms. — The house is so big that all the family have enough rooms.
6. The boy is not very strong. He can't carry this box, it’s too heavy. — The boy is not strong enough to carry this heavy box.
7. She knows English rather well and can translate this difficult article. — She knows English well enough to translate this difficult article.
Перевод:
1. Я люблю, чтобы в моем чае было много сахара. В этой чашке чая очень мало сахара. — В этой чашке чая для меня недостаточно сахара.
2. Он должен был выполнить три упражнения, но, поскольку пришло время ложиться спать, он выполнил только два. — Он не выполнил достаточное количество упражнений, потому что пришло время ложиться спать.
3. Садовник хотел посадить пять деревьев. У него было только три дерева. — Садовнику не хватило деревьев, чтобы посадить пять, которые он хотел.
4. Вы едите очень мало. Вам следует есть больше. — Вам следует есть достаточно, потому что вы едите очень мало.
5. Этот дом очень большой, и у всей семьи есть свои комнаты. — Дом настолько большой, что всем членам семьи хватит комнат.
6. Мальчик не очень сильный. Он не может нести эту коробку, она слишком тяжелая. — Мальчик недостаточно силен, чтобы нести эту тяжелую коробку.
7. Она довольно хорошо знает английский и может перевести эту сложную статью. — Она достаточно хорошо знает английский, чтобы перевести эту сложную статью.
Номер 10.
Заполни пропуски в предложениях, сделай их правдивыми.
1. Yesterday I didn’t have enough time ....
2. My room is not big enough to ....
3. We didn’t have enough chairs when ....
4. I’m old enough to .... 5. I have enough money to ....
6. Last Sunday I was lazy enough to ....
7. In this classroom we have/dont have enough ....
Перевод:
1. Вчера у меня не хватило времени....
2. Моя комната недостаточно большая, чтобы ....
3. У нас не хватало стульев, когда....
4. Я уже достаточно взрослый, чтобы....
5. У меня достаточно денег, чтобы...
6. В прошлое воскресенье Я был достаточно ленив, чтобы ....
7. В этом классе у нас есть / не хватает всего необходимого....
1. Yesterday I didn’t have enough time to finish all my homework.
2. My room is not big enough to fit a king-sized bed and a desk.
3. We didn’t have enough chairs when our unexpected guests arrived.
4. I'm old enough to drive a car and vote.
5. I have enough money to buy a new book and a coffee.
6. Last Sunday I was lazy enough to stay in bed until noon.
7. In this classroom we have enough desks for all the students. (or)
In this classroom we don’t have enough natural light.
Перевод:
1. Вчера у меня не хватило времени сделать всю домашнюю работу.
2. В моей комнате недостаточно места для двуспальной кровати и письменного стола.
3. Когда приехали наши неожиданные гости, нам не хватило стульев.
4. Я уже достаточно взрослый, чтобы водить машину и голосовать.
5. У меня достаточно денег, чтобы купить новую книгу и кофе.
6. В прошлое воскресенье я был настолько ленив, что провалялся в постели до полудня.
7. В этом классе у нас достаточно парт для всех учеников. (или)
В этом классе недостаточно естественного освещения.
Номер 32.
Express the same in English.
Скажи то же самое по-английски.
1. Пётр сказал, что никогда не уважал таких людей.
2. Нелли спросила, когда мой дедушка пойдёт на пенсию.
3. Джон хотел знать, робкая ли у меня сестра.
4. Боб сказал мне, что никогда прежде не жил в бедности.
5. Дети сказали отцу, что они доверяют своему новому другу.
6. Дэн попросил меня подтолкнуть велосипед.
7. Она сказала, что всегда пытается приободрить своих учеников.
8. Анна добавила, что проработала в гостиничной службе восемь лет.
9. Ты помнишь, что я просил тебя не стрелять?
10. Она сказала, что не воспользовалась этой возможностью (этим шансом).
Перевод:
1. Peter said that he had never respected such people.
2. Nellie asked when my grandfather would retire.
3. John wanted to know if my sister was shy.
4. Bob told me that he had never lived in poverty before.
5. The children told their father that they trusted their new friend.
6. Dan asked me to push the bike.
7. She said that she always tries to encourage her students.
8. Anna added that she had worked in the hotel service for eight years.
9. Do you remember that I asked you not to shoot?
10. She said she didn't take this chance.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.