Английский язык 6 класс учебник Афанасьева, Михеева, Баранова 2 часть ответы – страница 118
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Афанасьева О. В., Михеева И. В., Баранова К. М.
- Учебники: Rainbow + Students Book
- Часть: 2.
- Год: 2021-2023.
- Серия: Школа России.
- Издательство: Просвещение.
3) ... wanted to be an actor (actors).
a) Mike
b) Jim
c) Mike and Jim
4) Mike looks ... Jim.
a) worse than
b) better than
c) as good as
5) ... became an actor (actors).
a) Mike
b) Jim
c) Mike and Jim
Перевод:
3) ... хотел быть актером (актерами).
а) Майк
b) Джим
c) Майк и Джим
4) Майк выглядит ... Джим.
а) хуже, чем
b) лучше, чем
c) так же хорошо, как
5) ... стал актером (актерами).
а) Майк
b) Джим
c) Майк и Джим
Текст аудирования:
My name is Sophie and I’m a student at Cambridge University. It’s an old and very famous university not far from London. I have two brothers — Mike and Jim. They are older than me. They are twins and they are 23 now.
When Mike and Jim left school 5 years ago they began choosing a career. Mike is very good-looking. He has brown curly hair, bright-blue eyes and straight nose. He is fairly slim and tall. Mike decided to become an actor, a film star.
Jim is not so good-looking as Mike. He has a stout body and turned-up nose. But his round face is very friendly and kind, and he has wonderful grey eyes.
So after leaving school Mike went to a film studio. He hoped to get a job. And Jim went with him. And what do you think? Jim got a job but Mike didn’t because Jim has a talent for acting. Now he is a well-known young actor. And Mike is not thinking about being a film star anymore. He is a photographer and he is very happy.
Перевод текста аудирования:
Меня зовут Софи, я — студентка Кембриджского университета. Это старый и очень известный университет недалеко от Лондона. У меня есть два брата — Майк и Джим. Они старше меня. Они близнецы и им сейчас 23 года.
Когда Майк и Джим закончили школу 5 лет назад, они стали выбирать карьеру. Майк очень красивый. У него коричневые вьющиеся волосы, ярко-голубые глаза и прямой нос. Он довольно худой и высокий. Майк решил стать актером, кинозвездой.
Джим не такой красивый, как Майк. У него полное тело и курносый нос. Но его круглое лицо очень дружелюбное и доброе, и у него прекрасные серые глаза.
Поэтому после окончания школы Майк пошел в киностудию. Он надеялся получить работу. И Джим пошел с ним. И что вы думаете? Джим получил работу, а Майк нет, потому что у Джима есть талант к актерскому мастерству. Сейчас он известный молодой актер. А Майк больше не думает быть кинозвездой. Он — фотограф, и он очень счастлив.
1 — a, 2 — b, 3 — a, 4 — b, 5 — b.
1) Sophie is a student.
2) Sophie has two brothers.
3) Mike wanted to be an actor.
4) Mike looks better than Jim.
5) Jim became an actor.
Перевод:
1) Софи — студентка.
2) У Софи есть два брата.
3) Майк хотел быть актером.
4) Майк выглядит лучше, чем Джим.
5) Джим стал актером.
Номер 2.
Make up questions with have to.
Составьте вопросы с have to — должен.
Example:
I had to go to that bank yesterday. (Where?)
Where did you have to go yesterday?
1) She will have to get up early tomorrow. (Why?)
2) Ann has to go to the market now. (Where?)
3) I had to wait an hour at the bus stop. (How long?)
4) Jack has to phone his parents. (Why?)
5) Sue has to leave at seven. (When?)
6) They will have to buy a lot of fruit at the supermarket. (What?)
7) We had to pay six thousand roubles1 for the shoes. (How much?)
8) Alice has to prepare two texts. (How many?)
Перевод:
Пример:
Я должен был пойти в этот банк вчера. (Куда?)
Куда ты должен был пойти вчера?
1) Завтра она должна рано вставать. (Почему?)
2) Энн должна сейчас идти на рынок. (Где?)
3) Я должен был час ждать на автобусной остановке. (Сколько?)
4) Джек должен позвонить своим родителям. (Почему?)
5) Сью должна уйти в семь. (Когда?)
6) Они должны будут купить много фруктов в супермаркете. (Что?)
7) Мы должны были заплатить за обувь шесть тысяч рублей. (Сколько?)
8) Алиса должна подготовить два текста. (Как много?)
1) Why will she have to get up early tomorrow?
2) Where does Ann have to go now?
3) How long did you have to wait at the bus stop?
4) Why does Jack have to phone his parents?
5) When does Sue have to leave?
6) What will they have to buy at the supermarket?
7) How much did you have to pay for the shoes?
8) How many texts does Alice have to prepare?
Перевод:
1) Зачем она должна завтра рано вставать?
2) Куда сейчас должна идти Энн?
3) Как долго вам пришлось ждать на автобусной остановке?
4) Почему Джек должен позвонить своим родителям?
5) Когда Сью должна уходить?
6) Что они должны будут купить в супермаркете?
7) Сколько тебе пришлось заплатить за обувь?
8) Сколько текстов Алиса должна подготовить?
Номер 3.
Say what you must or mustn’t do.
Скажи, что ты должен или не должен делать.
1) walk on the grass in the park
2) help people
3) speak on the mobile [ˈmǝʊbaɪl] in class
4) take photos in the museum
5) look after the pets well
6) go to bed very late
7) talk with friends in the lesson
8) shout at people
Перевод:
1) ходить по траве в парке
2) помогать людям
3) говорить по мобильному в классе
4) фотографировать в музее
5) хорошо ухаживать за домашними питомцами
6) ложиться спать очень поздно
7) разговаривать с друзьями на уроке
8) кричать на людей
1) I mustn’t walk on the grass in the park.
2) I must help people.
3) I mustn’t speak on the mobile in class.
4) I mustn’t take photos in the museum.
5) I must look after the pets well.
6) I mustn’t go to bed very late.
7) I mustn’t talk with friends in the lesson.
8) I mustn’t shout at people.
Перевод:
1) Я не должен ходить по траве в парке.
2) Я должен помогать людям.
3) Я не должен говорить по мобильному в классе.
4) Я не должен фотографировать в музее.
5) Я должен хорошо ухаживать за домашними питомцами.
6) Я не должен ложиться спать очень поздно.
7) Я не должен разговаривать с друзьями на уроке.
8) Я не должен кричать на людей.
Номер 4.
Read the text. Match its parts and pictures.
Прочитай текст. Сопоставь его части и картинки.
Now and Then
1) Now Mr James Ford is an old man. He has very little hair and all his hair is white. His ...
1a rouble — рубль
Продолжение номера 4 на следующей странице
Перевод:
a)
1. F. Franklin Delano Roosevelt.
Born: January 30, 1882
Died: April 12, 1945
Occupation: lawyer
Important event in his term: World War II
Interesting fact: the only president who served 3 terms
The 32nd American president.
2. A. Abraham Lincoln
Born: February 12, 1809.
Died: April 15, 1865.
Occupation: lawyer.
Important event in his term: Civil War.
Interesting fact: the tallest president (6,4 feet =1,95 metres).
The 16th American President.
3. B. John F. Kennedy
Born: May 29, 1917.
Died: November 22, 1963.
Occupation: politician, writer.
Important event in his term: Cuban Crisis [ˈkjuːbən ˈkraɪsɪs]
Interesting fact: got a prestigious [preˈstɪʤəs] prize for newspaper writing; was the youngest person ever elected president.
The 35th American President.
4. D. George Washington
Born: February 22, 1732.
Died: December 14, 1799.
Occupation: planter, soldier.
Important event in his term: Bill of Rights was written.
Interesting fact: the only president who didn’t live in the White House
The 1st American President.
5. C. Thomas Jefferson.
Born: April 13, 1743.
Died: July 4, 1826.
Occupation: lawyer, inventor.
Important event in his term: Louisiana Area was bought from France.
Interesting fact: had a nick-mane “Red Fox” (can you guess why?)
The 3rd American President.
6. E. Bill Clinton.
Born: August, 1946
Died:
Occupation: university lecturer, lawyer, governor.
Important event in his term: a terrorist air attack at the World Trade Centre in New York (September, 2001)
Interesting fact: didn’t want to serve in the Vietnam War, can play the saxophone [ˈsæksəfəʊn]
The 42nd American president
b)
1. Franklin Delano Roosevelt (FDR)
• Term: 1933 — 1945
• Background: Born in 1882 into a prominent New York family, FDR was paralyzed from the waist down due to polio at age 39, which influenced his empathetic leadership style.
• Key Achievements:
o The New Deal: A series of federal programs aimed at economic recovery, including the Social Security Act and the establishment of numerous public works projects (e. g., the Tennessee Valley Authority).
o World War II Leadership: Provided critical support to Allied forces; delivered the "Day of Infamy" speech after the Pearl Harbor attack, galvanizing the American public.
o Legacy: FDR's strategies to combat the Great Depression reshaped the government's role in the economy and established a safety net for Americans.
2. Abraham Lincoln
• Term: 1861 — 1865
• Background: Born in a log cabin in 1809, Lincoln rose from humble beginnings, eventually becoming a lawyer and politician known for his debates against Stephen A. Douglas.
• Key Achievements:
o Civil War Leadership: Kept the Union together during a time of profound national division, emphasizing the preservation of the nation rather than just the Union.
o Emancipation Proclamation: Issued in 1863, it declared that all slaves in Confederate-held territory were to be set free, marking a turning point in the war and laying the groundwork for the 13th Amendment.
o Gettysburg Address: A pivotal speech that emphasized equality, democracy, and national unity, delivered at the dedication of a cemetery for fallen soldiers.
• Legacy: Remembered as one of America’s greatest presidents, Lincoln’s ideals of freedom and equality continue to resonate today.
3. John F. Kennedy
• Term: 1961 — 1963
• Background: Born into a wealthy Boston family in 1917, Kennedy served in the Navy during World War II, where he gained heroism after rescuing crew members from a sinking ship.
• Key Achievements:
o Cuban Missile Crisis: Successfully navigated a 13-day confrontation with the Soviet Union, which many consider the closest the world came to nuclear war.
o Civil Rights Advocacy: Although he faced significant opposition, he became a prominent supporter of civil rights, promoting legislation aimed at ending racial segregation.
o Space Race: Convinced Congress to commit to landing a man on the Moon before the end of the 1960s, igniting national pride and technological advancement.
• Legacy: JFK is remembered for his charisma, inspirational leadership, and call to public service, encapsulated in his famous phrase, “Ask not what your country can do for you —ask what you can do for your country.”
4. George Washington
• Term: 1789 — 1797
• Background: Born in Virginia in 1732, Washington gained military experience during the French and Indian War and later led the Continental Army during the Revolutionary War.
• Key Achievements:
o Establishment of Presidential Precedents: Set standards for future presidents, including the tradition of a two-term limit and the formation of a Cabinet.
o Neutrality in Foreign Affairs: Established a policy of neutrality during European conflicts, emphasizing America’s independence and prioritizing domestic growth.
o Farewell Address: Warned against political parties and foreign alliances, which continues to be referenced in discussions about American foreign policy.
• Legacy: Often called the “Father of His Country,” Washington is celebrated for his leadership in nation-building and his commitment to democracy.
5. Thomas Jefferson
• Term: 1801 — 1809
• Background: Born in Virginia in 1743, Jefferson was a polymath-an architect, writer, and diplomat. He served as the second vice president under John Adams before becoming president.
• Key Achievements:
o Author of the Declaration of Independence: Drafted the 1776 document affirming the colonies' independence from Britain and articulating the principles of individual rights.
o Louisiana Purchase: In 1803, he doubled the size of the United States by purchasing 828,000 square miles of territory from France, greatly expanding the nation's potential.
o Lewis and Clark Expedition: Commissioned the exploration of the newly acquired territory, providing valuable information about the West and its resources.
• Legacy: Jefferson is hailed as a champion of liberty and democracy, although his legacy is complicated by his ownership of slaves.
6. Bill Clinton
• Term: 1993 — 2001
• Background: Born in 1946 in Hope, Arkansas, Clinton was a charismatic politician who served as the governor of Arkansas before his presidency.
• Key Achievements:
o Economic Prosperity: Oversaw the longest peacetime economic expansion in American history, leading to a balanced federal budget and surplus.
o Welfare Reform and NAFTA: Implemented significant reforms aimed at reducing dependency on government assistance and promoting free trade in North America.
o Impeachment: Faced impeachment by the House in 1998 for perjury and obstruction of justice related to his extramarital affair with Monica Lewinsky, though he was acquitted by the Senate.
• Legacy: Clinton remains a polarizing figure; while credited for economic achievements, his presidency was marred by personal scandals.
Перевод:
a)
1. F. Франклин Делано Рузвельт.
Родился: 30 января 1882 года
Умер: 12 апреля 1945 года
Профессия: юрист
Важное событие в его президентстве: Вторая мировая война
Интересный факт: единственный президент, который проработал 3 срока
32-й президент США.
2. А. Авраам Линкольн
Родился: 12 февраля 1809 года.
Умер: 15 апреля 1865 года.
Профессия: юрист.
Важное событие в его президентском сроке: Гражданская война.
Интересный факт: самый высокий президент (6,4 фута = 1,95 метра).
16-й президент США.
3. B. Джон Ф. Кеннеди
Родился 29 мая 1917 года.
Умер 22 ноября 1963 года.
Профессия: политик, писатель.
Важное событие за время его президентства: Кубинский кризис [ˈkjuːbən ˈkraɪsɪs]
Интересный факт: получил престижную премию [prestɪʤəs] за газетные статьи; был самым молодым человеком, когда-либо избранным президентом.
35-й президент США.
4. D. Джордж Вашингтон
Родился 22 февраля 1732 года.
Умер 14 декабря 1799 года.
Род занятий: плантатор, солдат.
Важное событие в его жизни: был составлен Билль о правах.
Интересный факт: единственный президент, который не жил в Белом доме.
1-й президент США.
5. C. Томас Джефферсон.
Родился: 13 апреля 1743 года.
Умер: 4 июля 1826 года.
Профессия: юрист, изобретатель.
Важное событие за время его президентства: территория Луизианы была выкуплена у Франции.
Интересный факт: у него была кличка «Рыжий лис» (догадываетесь почему?)
3-й президент США.
6. E. Билл Клинтон.
Родился: август 1946 года
Умер:
Профессия: преподаватель университета, юрист, губернатор.
Важное событие за время его президентства: воздушная атака террористов на Всемирный торговый центр в Нью-Йорке (сентябрь 2001 года).
Интересный факт: не хотел участвовать в войне во Вьетнаме, умеет играть на саксофоне
42-й президент США
b)
1. Франклин Делано Рузвельт (FDR)
• Срок правления: 1933 — 1945
• Предыстория: Родившийся в 1882 году в известной нью-йоркской семье, Рузвельт в возрасте 39 лет был парализован ниже пояса из-за полиомиелита, что повлияло на его чуткий стиль руководства.
• Основные достижения:
o Новый курс: ряд федеральных программ, направленных на восстановление экономики, включая Закон о социальном обеспечении и создание многочисленных проектов общественных работ (например, Управление долины Теннесси).
o Руководство во время Второй мировой войны: Оказывал важнейшую поддержку войскам союзников; выступил с речью «День позора» после нападения на Перл-Харбор, воодушевив американскую общественность.
o Наследие: стратегии Рузвельта по борьбе с Великой депрессией изменили роль правительства в экономике и создали систему социальной защиты американцев.
2. Авраам Линкольн
• Срок правления: 1861 — 1865
• Предыстория: Линкольн родился в бревенчатой хижине в 1809 году и вырос в скромной семье, став юристом и политиком, известным своими дебатами со Стивеном А. Дугласом.
• Основные достижения:
o Лидерство в гражданской войне: Сохраняло единство Союза во времена глубокого национального раскола, делая упор на сохранении нации, а не только Союза.
o Декларация об освобождении: Изданная в 1863 году, она провозглашала, что все рабы на территории, удерживаемой Конфедерацией, должны быть освобождены, что ознаменовало поворотный момент в войне и заложило основу для принятия 13-й поправки.
o Геттисбергская речь: Ключевая речь, в которой подчеркивались равенство, демократия и национальное единство, произнесенная на открытии кладбища павших солдат.
• Наследие: Идеалы свободы и равенства Линкольна, которого помнят как одного из величайших президентов Америки, продолжают звучать и сегодня.
3. Джон Ф. Кеннеди
• Срок полномочий: 1961 — 1963
• Предыстория: Родившийся в богатой бостонской семье в 1917 году, Кеннеди служил в военно-морском флоте во время Второй мировой войны, где проявил героизм, спасая членов экипажа с тонущего корабля.
• Основные достижения:
o Кубинский ракетный кризис: Успешно преодолел 13-дневную конфронтацию с Советским Союзом, которую многие считают самой близкой к ядерной войне в мире.
o Защита гражданских прав: Несмотря на то, что он столкнулся со значительной оппозицией, он стал видным сторонником гражданских прав, продвигая законодательство, направленное на прекращение расовой сегрегации.
o Космическая гонка: убедил Конгресс взять на себя обязательство высадить человека на Луну до конца 1960-х годов, разжигая национальную гордость и способствуя технологическому прогрессу.
• Наследие: Джона Кеннеди помнят за его харизму, вдохновляющее лидерство и стремление к государственной службе, выраженное в его знаменитой фразе: «Не спрашивайте, что ваша страна может сделать для вас — спросите, что вы можете сделать для своей страны».
4. Джордж Вашингтон
• Срок правления: 1789 — 1797
• Предыстория: Родившийся в Вирджинии в 1732 году, Вашингтон приобрел военный опыт во время войны с Францией и индейцами, а затем возглавил Континентальную армию во время войны за независимость.
• Основные достижения:
o Создание президентских прецедентов: установление стандартов для будущих президентов, включая традицию двухлетнего срока полномочий и формирование кабинета министров.
o Нейтралитет во внешней политике: Проведение политики нейтралитета во время европейских конфликтов, подчеркивающей независимость Америки и придающей приоритетное значение внутреннему росту.
o Прощальная речь: Предостерегает от политических партий и иностранных альянсов, на которые продолжают ссылаться в дискуссиях об американской внешней политике.
• Наследие: Вашингтона часто называют «Отцом своей страны», его прославляют за лидерство в государственном строительстве и приверженность демократии.
5. Томас Джефферсон
• Срок правления: 1801 — 1809 годы
• Биография: Джефферсон родился в Вирджинии в 1743 году и был эрудитом — архитектором, писателем и дипломатом. Прежде чем стать президентом, он занимал пост второго вице-президента при Джоне Адамсе.
• Основные достижения:
o Автор Декларации независимости: составил документ 1776 года, подтверждающий независимость колоний от Великобритании и формулирующий принципы прав личности.
o Покупка Луизианы: В 1803 году он удвоил площадь Соединенных Штатов, купив у Франции 828 000 квадратных миль территории, значительно расширив потенциал страны.
o Экспедиция Льюиса и Кларка: Им было поручено исследование недавно приобретенной территории, что позволило получить ценную информацию о Западе и его ресурсах.
• Наследие: Джефферсона называют борцом за свободу и демократию, хотя его наследие осложняется тем, что он владеет рабами.
6. Билл Клинтон
• Срок полномочий: 1993 — 2001
• Предыстория: Клинтон родился в 1946 году в Хоупе, штат Арканзас, и был харизматичным политиком, который до своего президентства занимал пост губернатора штата Арканзас.
• Основные достижения:
o Экономическое процветание: Он руководил самой продолжительной в истории АМЕРИКИ экономической экспансией в мирное время, что привело к сбалансированному федеральному бюджету и профициту.
o Реформа системы социального обеспечения и НАФТА: Проведены значительные реформы, направленные на снижение зависимости от государственной помощи и содействие свободной торговле в Северной Америке.
o Импичмент: В 1998 году ему был объявлен импичмент Палатой представителей за лжесвидетельство и воспрепятствование правосудию, связанные с его внебрачной связью с Моникой Левински, хотя Сенат оправдал его.
• Наследие: Клинтон остается противоречивой фигурой; несмотря на то, что ему приписывают экономические достижения, его президентство было омрачено личными скандалами.
Номер 29.
Say if you know the names of the Russian presidents. Who the first Soviet president and when? Who was the first Ris president?
Скажи, если знаешь имена Российских президентов. Кто был первым президентом СССР и когда? Кто был первым Российским президентом?
Names of Russian Presidents
1. Boris Yeltsin (1991 — 1999)
2. Vladimir Putin (2000 — 2008, 2012 — Present)
3. Dmitry Medvedev (2008 — 2012)
First Soviet President and Year
Mikhail Gorbachev: He was the first and only President of the Soviet Union, serving from 1990 to 1991. His policies of glasnost (openness) and perestroika (restructuring) contributed significantly to the eventual dissolution of the Soviet Union in December 1991.
First Russian President
Boris Yeltsin: He was the first President of the Russian Federation, serving from 1991 until his resignation in 1999. Yeltsin played a crucial role in the transition from Soviet rule to a more market-oriented and democratic system in Russia.
Перевод:
Имена президентов России
1. Борис Ельцин (1991 — 1999)
2. Владимир Путин (2000 — 2008, 2012 — настоящее время)
3. Дмитрий Медведев (2008 — 2012)
Первый президент Советского Союза и год его основания
Михаил Горбачев: Он был первым и единственным президентом Советского Союза, занимавшим этот пост с 1990 по 1991 год. Его политика гласности и перестройки внесла значительный вклад в окончательный распад Советского Союза в декабре 1991 года.
Первый президент России
Борис Ельцин: Он был первым президентом Российской Федерации, занимавшим этот пост с 1991 года до своей отставки в 1999 году. Ельцин сыграл решающую роль в переходе от советского правления к более рыночной и демократической системе в России.
Номер 30.
See ex. 25.
Смотри упр. 25.
Продолжение номера 30 на следующей странице
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.