Литературное чтение 2 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть - страница 135 (Школа России)

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. и др.
  • Часть: 1.
  • Год: 2021-2026.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.
Отличается задание? Переключите год учебника.
Переключение года издания

Номер 1.

Прочитай начало рассказа и представь себе эту картину. Устно опиши путь уточки с утятами к озеру.

Ответ:

   Весной озеро разливалось далеко, поэтому утке вместе с утятами пришлось идти к нужному месту мимо деревни. Дорога был дальняя, заболоченная. Мама-утка очень переживала за своих малышей, не спускала с них глаз.

Номер 2.

Что ты можешь сказать о ребятах, которые ловили утят? Какие они: весёлые, жестокие, глупые, несмышлёные, беззаботные?

Ответ:

   Ребята, которые ловили утят, беззаботные, глупые и несмышлёные. Мальчики не понимали, что вредят животным. Они хотели повеселиться.

Номер 3.

А как поступил бы ты на месте рассказчика: стал бы ругать ребят или объяснил им, как труден путь утят к озеру?

Ответ:

   Если бы я был на месте рассказчика, я бы объяснил ребятам, что ловить утят не нужно. Я бы рассказал им, как труден для этих птиц путь к озеру. Лучше проводить и защитить утят, но ни в коем случае не следует их обижать.

Номер 4.

Как называет писатель утят?

Ответ:

   Писатель называет утят сыновьями и дочерями. Этим он хотел показать, что они — это такие же дети, сыновья своей мамы, как и мальчики-обидчики.

Номер 5.

Что можно сказать о человеке, от имени которого ведётся рассказ?

Ответ:

   Можно сказать, что это человек с большим сердцем, справедливый. Он очень любит природу и всё живое. Этот человек рассудительный, потому что он не стал ругать ребят, а объяснил им, почему так нельзя поступать.

Номер 6.

Перескажи рассказ с помощью плана:

   • Утка повела утят к озеру.
   • Ребята ловили утят.
   • Приказ взрослого.
   • Семья продолжает путешествие.

Ответ:

   Утка решила повести своих утят к озеру. Дорога, по которой шла семья, была возле деревни. Мама-утка следила за детьми, не сводила с них глаз. Однако перед ними появились мальчишки. Ребята обрадовались встрече. Они хотели повеселиться, поэтому начали ловить утят. Утка в панике носилась рядом, кричала и махала крыльями. Неожиданно пришёл взрослый. Он строго сказал ребятам, чтобы они прекратили ловить птиц. Мальчики послушались. Человек объяснил, какой сложный путь должны проделать несчастные птицы, чтобы добраться до озера. Дети поняли, что были не правы. Семья продолжила своё путешествие.

Номер 7.

Составь свой план пересказа. Запиши его в «Рабочую тетрадь».

Ответ:

1. Начало пути к озеру.
2. Встреча с ребятами.
3. Спасение утят.
4. Семья продолжает путь.

Номер 8.

Смогли ли ребята понять свой поступок? Попробуй помочь им.

Ответ:

   Ребята поняли, что поступили плохо. Они даже попрощались с утятами.
   Утята не могут за себя постоять, потому что они ещё маленькие. Мама-утка тоже не может противостоять человеку. Сильный должен защищать слабых, а не обижать.

Номер 9.

Обсудите с другом. Что пытался объяснить писатель ребятам и читателям?

Ответ:

   Писатель хотел донести до ребят и читателя то, что утята – это тоже дети. У них есть мама, они способны чувствовать, переживать и бояться. Главная мысль, которую хотел донести автор: нельзя обижать тех, кто слабее; нужно помогать братьям нашим меньшим.

В мире книг

Номер 1.

Рассмотри выставку книг. Прочитай названия. Указаны ли авторы? Как ты думаешь, почему?

Ответ:

   На выставке представлены такие книги: «С Новым годом! Самые лучшие стихи, загадки и зимние сказки», Н. Полякова «Снежки», И. Соколов-Микитов «Зима в лесу», «Русские народные сказки. Морозко».
   Авторы указаны не у всех книг. У сборника «С Новым годом!» и у книги «Русские народные сказки» авторов нет, потому что это сборники, куда вошли произведения сразу многих писателей или народные сказки, у которых нет одного создателя. А у книг Н. Поляковой и И. Соколова-Микитова авторы есть, потому что каждый из них написал своё собственное произведение.

Номер 2.

Как можно назвать выставку книг?

   o Книги о зиме.
   o Книги русских поэтов и писателей о зиме.
   o Книги о природе.
   o Стихи о природе.

Ответ:

   Из предложенных вариантов я выбрал бы название «Книги о зиме». Оно самое точное и понятное, потому что все книги на выставке объединены зимней темой: здесь и стихи, и загадки, и сказки, и рассказы о зимней природе. Другие названия тоже подходят, но «Книги о зиме» самое простое и ёмкое.

Номер 3.

Найди в библиотеке книгу «Загадки». Как ты будешь её искать? Найди и прочитай в ней загадки о зиме.

Ответ:

   Чтобы найти книгу «Загадки» в библиотеке, я сначала спрошу у библиотекаря, в каком разделе стоят книги со стихами, загадками и сказками. Обычно такие книги находятся на стеллажах с детской литературой. Если в библиотеке есть каталог или компьютер, я попробую найти книгу по названию. Когда я найду нужную книгу, я посмотрю в оглавлении раздел «Зима» или «Времена года». Там я прочитаю загадки о снеге, морозе, снежинках, метели и новогодней ёлке.

Номер 4.

Найди в библиотеке книги о природе нашей Родины — России (стихи, рассказы, сказки). В каких произведениях рассказывается о красоте зимней природы нашей Родины? Расскажи: где ты живёшь, какие зимние праздники ты отмечаешь, есть ли у тебя в семье новогодние традиции. Как украшают твой город, посёлок, деревню в это время года?

Ответ:

   В библиотеке можно найти очень много книг о зимней природе России. Например, стихи А. С. Пушкина «Зима!.. Крестьянин, торжествуя...» и «Вот север, тучи нагоняя...», рассказы И. Соколова-Микитова «Зима в лесу», сказку С. Михалкова «Новогодняя быль». В этих произведениях авторы описывают красоту зимних лесов, полей, рек, игры детей на снегу и праздничное настроение.
   Я живу в небольшом городе. Зимой мы отмечаем много замечательных праздников: Новый год, Рождество, Старый Новый год и Крещение. В моей семье есть традиции: мы всегда вместе наряжаем ёлку, готовим подарки и пишем письма Деду Морозу. В новогоднюю ночь мы собираемся за столом, смотрим салют и загадываем желания. Ещё мы любим лепить снеговиков и кататься на санках.
   В нашем городе зимой всё становится сказочным. На главной площади ставят большую красивую ёлку, украшают улицы яркими гирляндами, на окнах появляются снежные узоры. Всё вокруг сверкает и переливается огнями. Мне очень нравится это волшебное время года!

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно