История 10 класс учебник Мединский, Торкунов - страница 199

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Мединский В. Р., Торкунов А. В.
Часть: без частей.
Год: 2025.

Серия: (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

к выдвиженцам партии, направленным на работу в школы и вузы, их поддержка. Вместо культа знаний в школу пришёл культ революционного обновления всех сторон школьной жизни. В работе образовательных учреждений появились отказ от уроков, оценок, стабильных учебных программ. Способности учащихся определялись тестированием, на основе которого их делили на группы по способностям, заранее обрекая многих на вторые роли.
   С такими перекосами в образовании и лженоваторством было покончено в начале 1930-х гг.: были восстановлены система уроков, строгое расписание занятий, установлена пятибалльная система оценок. При этом, несмотря на все сложности, политика в сфере образования оказалась эффективной. В 1926 г. грамотными были уже 3/4 населения в городах и почти половина в сёлах. Значительно расширилась сеть образовательных учреждений. В 1927 г. в стране работало 119 тыс. школ и 1200 вузов и техникумов. Достигнутые результаты позволили в 1930 г. перейти к всеобщему обязательному обучению. Из-за дефицита средств в качестве временной меры была введена плата за обучение в школах и вузах. Но её размер составлял лишь незначительную часть средней зарплаты рабочего, к тому же для малоимущих работала целая система различных льгот. В сборе средств на ремонт школ, закупку учебной литературы и мебели активно помогали общественные организации и население.
   Больших достижений добился педагог и писатель А. Макаренко. Он разработал методику воспитания детей в детских трудовых коммунах для беспризорников, где проходила их успешная социализация.
   Обновление школы вызвало энтузиазм у самих обучающихся. Школьная и студенческая жизнь била ключом. Повсеместно создавались кружки и всевозможные объединения по интересам. Вслед за комсомолом и пионерией в младших классах школы возникли объединения младших школьников — октябрят. Численность пионерской организации к концу 1920-х гг. превысила 3 млн. человек.

Какие изменения произошли в системе образования в 1920-е гг.?

Ответ:

1. Для искоренения неграмотности были предприняты активные шаги. Была организована масштабная программа обучения для взрослых, благодаря которой большинство горожан и значительная часть сельских жителей научились читать и писать.

2. Возникли свежие педагогические концепции и новшества. Были предложены подходы к вовлечению детей в трудовую деятельность, к перевоспитанию правонарушителей через труд, а также активно применялась практика создания детских домов.

3. В учебных заведениях вместо традиционных учебников стали использовать рабочие тетради и наглядные пособия. Отказались от привычных уроков, оценок и фиксированных учебных планов. Уровень знаний учеников определялся с помощью тестов, что вело к их разделению на группы по уровню способностей.

4. К началу 1930-х годов вернулись к четкому расписанию занятий, урочной системе и пятибалльной шкале оценивания. Также было введено обязательное образование для всех.

5. Система образовательных учреждений заметно выросла, в стране функционировало множество школ, высших учебных заведений и техникумов.

6. Педагог и автор А. Макаренко создал эффективный метод воспитания детей в трудовых коммунах для беспризорников, способствующий их успешной адаптации в обществе.

7. В школах и университетах ввели плату за обучение, но она была небольшой, а для малообеспеченных семей существовала система льгот.

В целом, 1920-е годы ознаменовались существенными преобразованиями в сфере образования, направленными на ликвидацию неграмотности, формирование нового поколения и подготовку специалистов для построения социалистического общества.

6. Наука и техника.

В развитии науки в 1920-е гг. основной акцент делался на проведении прикладных исследований. Приоритет принадлежал разработкам, нацеленным на укрепление обороноспособности страны. Стали создаваться специальные научно-исследовательские институты. Началась активная разведка полезных

Продолжение на следующей странице

Конец страницы