Английский язык 8 класс учебник Баранова, Дули ответы – страница 51
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В. и др.
- Часть: без частей.
- Год: 2026.
- Серия: Звёздный английский.
- Издательство: Просвещение.
Номер 3.
Read the text again and for questions 1–4, choose the best answer A, B, C or D. Justify your answers. — Прочитайте текст ещё раз и для вопросов 1–4 выберите лучший ответ A, B, C или D. Обоснуйте свои ответы.
1. Mitch chose to volunteer in order to
A) make his parents proud.
B) do the same as his friends.
C) help those less fortunate than himself.
D) forget his own problems.
2. The favelas are a poor area
A) close to city centre.
B) five times larger than the urban centre.
C) where four fifths are unemployed.
D) situated on a mountaintop.
3. Mitch’s job was difficult because
A) many kids didn’t come to class.
B) he had to cook as well as teach.
C) it wasn’t easy for the kids to learn.
D) he only had basic facilities.
4. Mitch’s host family
A) wanted him to stay in Rio.
B) treated him like a native.
C) gave him Portuguese lessons.
D) have invited him back to Brazil.
Перевод:
1. Митч решил стать волонтёром, чтобы:
A) заставить родителей гордиться им.
B) сделать то же самое, что и его друзья.
C) помочь тем, кому повезло меньше, чем ему.
D) забыть о собственных проблемах.
2. Фавелы — это бедный район:
A) расположенный недалеко от центра города.
B) в пять раз больше городского центра.
C) где четыре пятых населения безработные.
D) расположенный на вершине горы.
3. Работа Митча была трудной, потому что:
A) многие дети не приходили на занятия.
B) ему приходилось не только преподавать, но и готовить.
C) детям было нелегко учиться.
D) у него были только самые необходимые условия.
4. Принимающая семья Митча:
A) хотела, чтобы он остался в Рио.
B) относилась к нему как к местному жителю.
C) давала ему уроки португальского языка.
D) пригласила его вернуться в Бразилию.
1. C) help those less fortunate than himself.
Обоснование: Mitch says that his parents had given him a good life, so he wanted to spend his summer helping children who were living in poverty.
2. A) close to city centre.
Обоснование: The text says that the favelas are on the hillsides around and away from the wealthier city centre.
3. D) he only had basic facilities.
Обоснование: The school had a leaking roof and there wasn’t a schedule or any textbooks.
4. B) treated him like a native.
Обоснование: The family adopted Mitch as an unofficial “Carioca”, which means someone who was born and lives in Rio de Janeiro.
Перевод:
1. C) помочь тем, кому повезло меньше, чем ему.
Обоснование: Митч говорит, что родители дали ему хорошую жизнь, поэтому он хотел провести лето, помогая детям, которые жили в бедности.
2. A) расположенный недалеко от центра города.
Обоснование: В тексте говорится, что фавелы находятся на склонах холмов вокруг и вдали от более богатого центра города.
3. D) у него были только самые необходимые условия.
Обоснование: У школы протекала крыша, не было расписания и учебников.
4. B) относилась к нему как к местному жителю.
Обоснование: Семья приняла Митча как неофициального «кариоку» — так называют человека, который родился и живёт в Рио-де-Жанейро.
Номер 4.
Complete with: — Заполните пропуски словами:
Choose five of the phrases and make sentences about Mitch. — Выберите пять получившихся выражений и составьте предложения о Митче.
poverty, host, eye, make, shine, privileged, basic, broken, truly, makeshift, eager, experience.
1. ... childhood
2. live in ...
3. ... skills
4. ... school
5. ... homes
6. to ... shoes
7. be ... to learn
8. ... progress
9. ... family
10. ... special
11. ...-opening
12. ... of a lifetime
1. privileged childhood
2. live in poverty
3. basic skills
4. makeshift school
5. broken homes
6. to shine shoes
7. be eager to learn
8. make progress
9. host family
10. truly special
11. eye-opening
12. experience of a lifetime
1. Mitch had a privileged childhood.
2. He went to Brazil to help people who lived in poverty.
3. He taught children basic skills.
4. The children were eager to learn.
5. His experience in Brazil was truly special.
Перевод:
1. привилегированное / обеспеченное детство
2. жить в бедности
3. базовые навыки
4. временная / самодельная школа
5. неблагополучные семьи
6. чистить обувь
7. хотеть учиться / стремиться учиться
8. добиться прогресса
9. принимающая семья
10. действительно особенный
11. открывающий глаза, заставляющий по-новому взглянуть на мир
12. опыт всей жизни / незабываемый опыт
1. У Митча было обеспеченное детство.
2. Он поехал в Бразилию, чтобы помогать людям, которые жили в бедности.
3. Он обучал детей базовым навыкам.
4. Дети очень хотели учиться.
5. Его опыт в Бразилии был действительно особенным.
Номер 5.
Read the examples. How do we form each type? Find more examples in the text. — Прочитайте примеры. Как мы образуем каждый тип условных предложений? Найдите в тексте другие примеры.
When / If there is an earthquake, people are in danger. (Type 0)
If you do volunteer work, you’ll help those in need. (Type 1)
If he had a job, he would earn money. (Type 2)
If I were you, I’d volunteer for a charity. (Type 2 — advice)
If he had known, he would have helped. (Type 3)
Перевод:
Когда / если происходит землетрясение, люди находятся в опасности.
Если ты занимаешься волонтёрской работой, ты поможешь нуждающимся.
Если бы у него была работа, он бы зарабатывал деньги.
На твоём месте я бы стал волонтёром благотворительной организации.
Если бы он знал, он бы помог.
Type 0: If children don’t have loving homes, they develop emotional problems.
Type 1: If it rains, the roof leaks.
Type 2: If I were Mitch, I would volunteer.
Type 3: If I hadn’t gone, I would have missed out on the experience of a lifetime.
Перевод:
Тип 0: Если у детей нет любящих семей, у них развиваются эмоциональные проблемы.
Тип 1: Если идёт дождь, крыша протекает.
Тип 2: Если бы я был Митчем, я бы стал волонтёром.
Тип 3: Если бы я не поехал, я бы упустил незабываемый опыт всей жизни.
Номер 6.
Put the verbs in brackets into the correct tenses. Say what type of conditional each sentence is. — Поставьте глаголы в скобках в правильную временную форму. Укажите, к какому типу условных предложений относится каждое предложение.
1. If I ..... (win) a lot of money, I’d donate it to charity.
2. If Sarah ..... (learn) Portuguese, she would have enjoyed her stay in Brazil more.
3. When children ..... (not / have) loving homes, they develop emotional problems.
4. If it rains tomorrow, we ..... (not / play) football.
5. If I ..... (be) you, I wouldn’t do it.
1. If I won a lot of money, I’d donate it to charity. — Type 2.
2. If Sarah had learnt Portuguese, she would have enjoyed her stay in Brazil more. — Type 3.
3. When children don’t have loving homes, they develop emotional problems. — Type 0.
4. If it rains tomorrow, we won’t play football. — Type 1.
5. If I were you, I wouldn’t do it. — Type 2.
Перевод:
1. Если бы я выиграл много денег, я бы пожертвовал их на благотворительность. — 2-й тип условного предложения.
2. Если бы Сара выучила португальский язык, она бы больше наслаждалась своим пребыванием в Бразилии. — 3-й тип условного предложения.
3. Когда у детей нет любящих семей, у них развиваются эмоциональные проблемы. — 0-й тип условного предложения.
4. Если завтра пойдёт дождь, мы не будем играть в футбол. — 1-й тип условного предложения.
5. На твоём месте я бы этого не делал. — 2-й тип условного предложения (совет).
Номер 7.
Read the examples. Which sentence refers to the present? Past? — Прочитайте примеры. Какое предложение относится к настоящему времени, а какое — к прошлому?
1. I wish I was / were in Rio. (I want to go to Rio.)
2. I wish I had gone to Rio. (but I didn’t go)
Перевод:
1. Я хотел бы быть в Рио. (Я хочу поехать в Рио.)
2. Я хотел бы, чтобы я поехал в Рио. (Но я не поехал.)
1. I wish I was / were in Rio. — Present (настоящее).
2. I wish I had gone to Rio. — Past (прошлое).
Номер 8.
What could each person wish for? — О чём каждый человек мог бы пожелать?
1. Pete wants to travel abroad, but he doesn't have enough money. I wish I had enough money.
2. Kate didn't get into college because she hadn't studied enough.
3. She doesn't have any friends; she feels lonely.
4. Bob wanted to go to the party, but he was ill.
5. He didn't get the job because he doesn't speak Spanish.
Перевод:
1. Пит хочет путешествовать за границей, но у него недостаточно денег.
2. Кейт не поступила в колледж, потому что недостаточно училась.
3. У неё нет друзей; она чувствует себя одинокой.
4. Боб хотел пойти на вечеринку, но он был болен.
5. Он не получил работу, потому что не говорит по-испански.
1. I wish I had enough money.
2. I wish I had studied more.
3. I wish I had some friends.
4. I wish I hadn’t been ill.
5. I wish I could speak Spanish.
Перевод:
1. Я хотел бы, чтобы у меня было достаточно денег.
2. Жаль, что я не училась больше. / Хотела бы я, чтобы я училась больше.
3. Я хотела бы, чтобы у меня были друзья.
4. Жаль, что я был болен. / Хотел бы я, чтобы я не заболел.
5. Я хотел бы уметь говорить по-испански.
Номер 9.
Complete the sentences. — Закончите предложения.
1. If I were Mitch, ......
2. If Mitch hadn't gone to Rio, .....
3. If more people volunteer, ......
4. I wish I were ......
5. I wish I had experienced .....
1. If I were Mitch, I would help the children as much as I could.
2. If Mitch hadn’t gone to Rio, he would have missed out on the experience of a lifetime.
3. If more people volunteer, more people in need will get help.
4. I wish I were in Rio with Mitch.
5. I wish I had experienced something as special as Mitch’s experience.
Перевод:
1. Если бы я был Митчем, я бы помогал детям настолько, насколько мог.
2. Если бы Митч не поехал в Рио, он бы упустил незабываемый опыт всей своей жизни.
3. Если больше людей будут заниматься волонтёрством, больше нуждающихся людей получат помощь.
4. Я хотел(а) бы быть в Рио вместе с Митчем.
5. Я хотел(а) бы испытать что-нибудь такое же особенное, как опыт Митча.
Номер 10.
а) Imagine you are Mitch in Rio. Use the information from the text to call your family and talk to them about your experience. — Представьте, что вы — Митч в Рио. Используйте информацию из текста, чтобы позвонить своей семье и рассказать им о своём опыте.
b) Write a letter to your family about your experience there. Write about: the place, the school & the children you teach, the host family, your feelings. —Напишите письмо своей семье о своём опыте там. Напишите о месте, школе и детях, которых вы обучаете, принимающей семье и своих чувствах.
a)
Hi, everyone! I’m having a very interesting experience in Rio. I’m volunteering in a makeshift school in the favelas, where I teach English to homeless street children. The children are very friendly and eager to learn. The school has only basic facilities, and sometimes the roof leaks when it rains.
I’m staying with a wonderful host family. They have treated me like a native and adopted me as an unofficial “Carioca”. I’ve learned a lot from the children and from the people here. My experience in Brazil has been truly special and eye-opening.
Перевод:
Привет всем! У меня очень интересный опыт в Рио. Я работаю волонтёром во временной школе в фавелах, где преподаю английский бездомным детям. Дети очень дружелюбные и хотят учиться. В школе есть только самые необходимые условия, а иногда крыша протекает, когда идёт дождь.
Я живу у замечательной принимающей семьи. Они относятся ко мне как к местному жителю и приняли меня как неофициального «кариоку». Я многому научился у детей и у людей здесь. Мой опыт в Бразилии был действительно особенным и открыл мне глаза на многие вещи.
b)
Dear Family,
I’m having an amazing experience here in Rio de Janeiro. I’m living in a favela and volunteering at a makeshift school. The school is very simple and doesn’t have a schedule or textbooks. The roof even leaks when it rains.
I teach English to street children. They are very friendly and eager to learn. Some of them have made a lot of progress, which makes me very happy. The children usually get only one meal a day, and they live in very difficult conditions.
My host family is wonderful. They have treated me like a native and adopted me as an unofficial “Carioca”. I feel very welcome here.
This experience has been truly special and eye-opening. I have learned that no matter how bad things are, there is always hope for the future. I will never forget my time in Brazil.
Love,
Mitch
Перевод:
Дорогая семья!
У меня здесь, в Рио-де-Жанейро, потрясающий опыт. Я живу в фавеле и работаю волонтёром во временной школе. Школа очень простая, и в ней нет ни расписания, ни учебников. К тому же крыша протекает, когда идёт дождь.
Я преподаю английский детям с улицы. Они очень дружелюбные и хотят учиться. Некоторые из них добились большого прогресса, и это делает меня очень счастливым. Обычно дети получают только один приём пищи в день и живут в очень тяжёлых условиях.
Моя принимающая семья замечательная. Они относятся ко мне как к местному жителю и приняли меня как неофициального «кариоку». Я чувствую себя здесь очень желанным гостем.
Этот опыт был действительно особенным и открыл мне глаза на многие вещи. Я понял, что независимо от того, насколько плохи обстоятельства, всегда есть надежда на будущее. Я никогда не забуду своё время в Бразилии.
С любовью,
Митч
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.