Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 325
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
- Без частей.
- Год: 2025.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 325.
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Выполните синтаксический и пунктуационный анализ предложений с разными видами связи.
<...> У меня несчастный характер воспитание ли меня сделало таким Бог ли так меня создал не знаю знаю только то что если я причиною несчастия других то и сам не менее несчастлив разумеется это им плохое утешение только дело в том что это так. В первой моей молодости с той минуты когда я вышел из опеки родных я стал наслаждаться бешено всеми удовольствиями которые можно достать за деньги и разумеется удовольствия эти мне опротивели. Потом пустился я в большой свет и скоро общество мне также надоело влюблялся в светских красавиц и был любим но их любовь только раздражала моё воображение и самолюбие а сердце осталось пусто... Я стал читать учиться науки также надоели я видел что ни слава ни счастье от них не зависят нисколько потому что самые счастливые люди невежды, а слава удача и чтоб добиться её надо только быть ловким. Тогда мне стало скучно... Вскоре перевели меня на Кавказ это самое счастливое время моей жизни. Я надеялся что скука не живёт под чеченскими пулями напрасно через месяц я так привык к их жужжанию и к близости смерти что право обращал больше внимание на комаров и мне стало скучнее прежнего потому что я потерял почти последнюю надежду. Когда я увидел Бэлу в своём доме когда в первый раз держа её на коленях целовал ее чёрные локоны я глупец подумал что она ангел посланный мне сострадательной судьбою... Я опять ошибся любовь дикарки немногим лучше любви знатной барыни невежество и простосердечие одной так же надоедают как и кокетство другой. Если вы хотите я её ещё люблю я ей благодарен за несколько минут довольно сладких я за неё отдам жизнь только мне с нею скучно... Глупец я или злодей не знаю но то верно что я также очень достоин сожаления может быть больше нежели она во мне душа испорчена светом воображение беспокойное сердце ненасытное мне всё мало к печали я так же легко привыкаю как к наслаждению и жизнь моя становится пустее день ото дня мне осталось одно средство путешествовать.
(М. Лермонтов. «Герой нашего времени»)
У меня несчастный характер; воспитание ли меня сделало таким, Бог ли так меня создал, не знаю; знаю только то, что если я причиною несчастия других, то и сам не менее несчастлив; разумеется, это им плохое утешение – только дело в том, что это так. В первой моей молодости, с той минуты, когда я вышел из опеки родных, я стал наслаждаться бешено всеми удовольствиями, которые можно достать за деньги, и, разумеется, удовольствия эти мне опротивели. Потом пустился я в большой свет, и скоро общество мне также надоело; влюблялся в светских красавиц и был любим, но их любовь только раздражала моё воображение и самолюбие, а сердце осталось пусто... Я стал читать, учиться – науки также надоели; я видел, что ни слава, ни счастье от них не зависят нисколько, потому что самые счастливые люди – невежды, а слава – удача, и, чтоб добиться её, надо только быть ловким. Тогда мне стало скучно... 1Вскоре перевели меня на Кавказ: (пояснение) 2это самое счастливое время моей жизни. Я надеялся, что скука не живёт под чеченскими пулями – напрасно: через месяц я так привык к их жужжанию и к близости смерти, что, право, обращал больше внимание на комаров, – и мне стало скучнее прежнего, потому что я потерял почти последнюю надежду. 1Когда я увидел Бэлу в своём доме, 2когда в первый раз, держа её на коленях, целовал ее чёрные локоны, 3я (личн. мест.), глупец, подумал, 4что она (личн. мест.) ангел, посланный мне сострадательной судьбою... 1Я опять ошибся: (а именно) 2любовь дикарки немногим лучше любви знатной барыни; 3невежество и простосердечие одной так же надоедают, как и кокетство другой. Если вы хотите, я её ещё люблю, я ей благодарен за несколько минут довольно сладких, я за неё отдам жизнь, – только мне с нею скучно... Глупец я или злодей, не знаю, но то верно, что я также очень достоин сожаления, может быть, больше, нежели она: во мне душа испорчена светом, воображение беспокойное, сердце ненасытное; мне всё мало: к печали я так же легко привыкаю, как к наслаждению, и жизнь моя становится пустее день ото дня; мне осталось одно средство – путешествовать.
Синтаксический разбор
1У меня несчастный характер; 2воспитание ли меня сделало таким, 3Бог ли так меня создал, 4не знаю; 5знаю только то, 6что 7если я причиною несчастия других, 6то и сам не менее несчастлив; 8разумеется, это им плохое утешение – 9только дело в том, 10что это так.
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное (10 грамматических основ) с разными видами связи. 2–4 части образуют сложноподчиненное предложение с однородным подчинением придаточных (средство связи – союз ли), которое связано с первой частью интонацией перечисления (связь бессоюзная). 5–7 части образуют сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных (средства связи – союзы что, если…то). Связь с предыдущим предложением бессоюзная, отношения перечисления. 8–10 части образуют предложение с сочинительной и подчинительной связью (средства связи – сочинительный союз только, подчинительный союз что). Связь с предыдущим предложением бессоюзная, отношения перечисления.
2. 1. Односоставное, назывное, полное, распространенное, неосложненное. 2.Придаточное изъяснительное: двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 3. Придаточное изъяснительное: двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 4. Главное: односоставное, определенно-личное, полное, нераспространенное. 5. Главное: односоставное, определенно-личное, полное, распространенное. 6. Придаточное первой степени (изъяснительное): двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 7. Придаточное второй степени (условия): двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 8. Двусоставное, полное, распространенное, осложнено вводным словом. 9. Главное: двусоставное, неполное (опущено сказуемое), распространенное, неосложненное. 10. Придаточное изъяснительное: двусоставное, полное, распространенное, неосложненное.
3. 1[–]; 2(– ли =), 3(– ли =), 4[=]; 5[= то], 6(что, 7(если – =), то =); 8[– =]– 9[– в том], 10(что – =).
1В первой моей молодости, с той минуты, 2когда я вышел из опеки родных, 1я стал наслаждаться бешено всеми удовольствиями, 3которые можно достать за деньги, и, 4разумеется, удовольствия эти мне опротивели.
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное (4 грамматические основы), с разными видами связи. 1–3 части образуют сложноподчиненное предложение с неоднородным подчинением придаточных (средства связи – союзные слова когда и которые). С четвертой частью это предложение связано сочинительной связью, средство связи – союз и.
2. 1. Главное: двусоставное, полное, распространенное, осложнено уточняющим обстоятельством времени. 2. Придаточное определительное: двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 3. Придаточное определительное: односоставное, безличное, полное, распространенное, неосложненное. 4. Двусоставное, полное, распространенное, осложнено вводным словом.
3. 1[…, 2(когда – =), – =], 3(которые =), и 4[– =].
1Потом пустился я в большой свет, и 2скоро общество мне также надоело; 3влюблялся в светских красавиц и был любим, но 4их любовь только раздражала моё воображение и самолюбие, а 5сердце осталось пусто...
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное (5 грамматических основ), с разными видами связи. Первая и вторая части образуют сложносочиненное предложение, средство связи – союз и. 3–5 части образуют сложносочиненное предложение, средства связи – союзы но и а. Между первым и вторым блоками связь бессоюзная, интонация перечисления.
2. 1. Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 2. Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 3. Двусоставное, неполное (опущено подлежащее), распространенное, осложнено однородными сказуемыми. 4. Двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными дополнениями. 5. Двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное.
3. 1[= –], и 2[– =]; 3[= и =], но 4[– =], а 5[– =].
1Я стал читать, учиться – 2науки также надоели; 3я видел, 4что ни слава, ни счастье от них не зависят нисколько, 5потому что самые счастливые люди – невежды, а 6слава – удача, и, 7чтоб добиться её, 8надо только быть ловким.
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное (8 грамматических основ), с разными видами связи. Первая и вторая части образуют бессоюзное сложное предложение, отношения противопоставления, неожиданной смены событий. Третья – шестая части образуют сложноподчиненное предложение с однородным и последовательным подчинением придаточных. Средства связи – союзы что, потому что. Однородные придаточные связаны противительным союзом а. Между первым и вторым смысловыми блоками связь бессоюзная, интонация перечисления. Седьмая и восьмая части образуют сложноподчиненное предложение (средство связи – союз чтоб). С предыдущим блоком это предложение связано сочинительной связью, средство связи – союз и.
2. 1. Двусоставное, полное, нераспространенное, осложнено однородными сказуемыми. 2. Двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное. 3. Главное: двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное. 4. Придаточное первой степени (изъяснительное): двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными подлежащими. 5. Придаточное второй степени (причины): двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 6. Придаточное второй степени (причины): двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное. 7. Придаточное цели: односоставное, безличное (инфинитивное), полное, распространенное, неосложненное. 8. Главное: односоставное, безличное, полное, нераспространенное, неосложненное.
1Я надеялся, 2что скукая не живёт под чеченскими пулями – 3напрасно: 4через месяц я так привык к их жужжанию и к близости смерти, 5что, право, обращал больше внимание на комаров, – и 6мне стало скучнее прежнего, 7потому что я потерял почти последнюю надежду.
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное (7 грамматических основ), с разными видами связи. Первая и вторая части образуют сложноподчинённое предложение (средство связи – союз что). Это предложение связано бессоюзной связью с третьей частью, отношения противопоставления, неожиданной смены событий. Четвертая и пятая части образуют сложноподчиненное предложение, средство связи – указательное слово так и союз что. Это предложение поясняет третью часть, связь между ними бессоюзная. Шестая и седьмая части образуют сложноподчиненное предложение, средство связи – союз потому что. Это предложение связано с предыдущим соединительным союзом и, связь сочинительная.
2. 1. Главное: двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное. 2. Придаточное изъяснительное: двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 3. Односоставное, безличное, полное, нераспространенное, неосложненное. 4. Главное: двусоставное, полное, распространённое, осложнено однородными дополнениями. 5. Придаточное меры и следствия: двусоставное, неполное (опущено подлежащее), распространенное, осложнено вводным словом. 6. Главное: односоставное, безличное, полное, распространенное, неосложненное. 7. Придаточное причины: двусоставное, полное, распространенное, неосложненное.
Если вы хотите, 1я её ещё люблю, 2я ей благодарен за несколько минут довольно сладких, 3я за неё отдам жизнь, – только 4мне с нею скучно...
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное (4 грамматические основы), с разными видами связи. Между 1, 2 и 3 частями связь бессоюзная, средство связи – интонация перечисления. Между блоком 1–3 и четвертой частью связь сочинительная, средство связи – противительный союз только.
2. 1.Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 2. Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 3. Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 4. Односоставное, безличное, полное, распространенное.
3. 1[– =], 2[– =], 3[– =], – только 4[=].
1Глупец я или злодей, 2не знаю, но 3то верно, 4что я также очень достоин сожаления, может быть, больше, нежели она: 5во мне душа испорчена светом, 6воображение беспокойное, 7сердце ненасытное; 8мне всё мало: 9к печали я так же легко привыкаю, как к наслаждению, и 10жизнь моя становится пустее день ото дня; 11мне осталось одно средство – путешествовать.
1. Повествовательное, невосклицательное, сложное (11 грамматических основ), с разными видами связи. Между первой и второй частями связь бессоюзная, отношения изъяснения. Третья и четвертая части образуют сложноподчиненное предложение (средство связи – союз что), которое связано с блоком 1–2 сочинительным союзом но. Пятая, шестая и седьмая части поясняют содержание четвертой, между ними связь бессоюзная (интонация перечисления). Части 8–9 образуют бессоюзное сложное предложение с отношениями пояснения. Это предложение связано бессоюзной связью с блоком 4–7 (интонация перечисления) и сочинительной связью с 10 частью (средство связи – союз и). Одиннадцатая часть связана с предыдущей бессоюзной связью (интонация перечисления).
2. 1. Двусоставное, полное, нераспространенное, осложнено однородными сказуемыми. 2. Односоставное, определенно-личное, полное, нераспространенное, неосложненное. 3. Главное: двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное. 4. Придаточное изъяснительное: двусоставное, полное, распространенное, осложнено обособленным сравнительным оборотом и вводным словом. 5. Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 6. Двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное. 7. Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 8. Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 9. Двусоставное, полное, распространенное, осложнено обособленным сравнительным оборотом. 10. Двусоставное, полное, распространенное, неосложненное. 11. Двусоставное, полное, распространенное, осложнено обособленным приложением.
3. 11[= – или =], 2[=], 3[– =], 4(что – =): 5[– =], 6[– =], 7[– =]; 8[– =]: 9[– =], и 10[– =]; 11[= –].
Пунктуационный разбор
1У меня несчастный характер; 2воспитание ли меня сделало таким, 3Бог ли так меня создал, 4не знаю; 5знаю только то, 6что 7если я причиною несчастия других, 6то и сам не менее несчастлив; 8разумеется, (вводн.) это им плохое утешение – 9только дело в том, 10что это так.
1. Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце стоит знак завершения точка.
2. Предложение сложное, состоит из 10 предикативных частей. Между первой и второй, четвертой и пятой, шестой и восьмой частями стоят разделительные точки с запятой, так как связь между ними бессоюзная, это границы смысловых блоков. Между второй, третьей и четвертой частями стоят разделительные запятые, так как это сложноподчиненное предложение с двумя придаточными. Между пятой и шестой частями стоит разделительная запятая перед подчинительным союзом что. Седьмая часть (придаточное условия) разрывает шестую, но выделяется запятой только с одной стороны, так как на стыке союзов что если запятая не ставится (есть вторая часть союза если..то). Разделительное тире между восьмой и девятой частями подчеркивает значение противительного союза только. Между девятой и десятой частями стоит разделительная запятая перед подчинительным союзом что.
3. Восьмая часть осложнена вводным словом, выделенным запятыми с двух сторон.
4. 1[–]; 2(– ли =), 3(– ли =), 4[=]; 5[= то], 6(что, 7(если – =), то =); 8[вводн., – =]– 9[– в том], 10(что – =).
1В первой моей молодости, с той минуты, 2когда я вышел из опеки родных, 1я стал наслаждаться бешено всеми удовольствиями, 3которые можно достать за деньги, и, 4разумеется, удовольствия эти мне опротивели.
1. Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце стоит знак завершения точка.
2. Предложение сложное, состоит из четырех грамматических основ. Вторая предикативная часть является придаточным времени и разрывает главную часть (первая предикативная основа), поэтому выделяется запятыми с двух сторон. Между первой и третьей частями стоит разделительная запятая перед союзным словом которые. Между третьей и четвертой частями перед союзом и стоит разделительная запятая.
3. Первая основа осложнена обособленным уточняющим обстоятельством времени, которое выделено запятыми с двух сторон (вторая поглощена запятой при придаточном предложении). Четвертая основа осложнено вводным словом, которое выделено запятыми с двух сторон.
4. 1[…, уточн., 2(когда – =), – =], 3(которые =), и, 4[вводн., – =].
1Потом пустился я в большой свет, и 2скоро общество мне также надоело; 3влюблялся в светских красавиц и был любим, но 4их любовь только раздражала моё воображение и самолюбие, а 5сердце осталось пусто...
1. Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце стоит знак завершения точка.
2. Предложение сложное, состоит их пяти предикативных частей. Между первой и второй стоит разделительная запятая перед соединительным союзом и. Между третьей и четвертой, четвертой и пятой стоят разделительные запятые перед противительными союзами но и а. Между второй и третьей частями стоит разделительная точка с запятой, так как это граница смысловых блоков бессоюзного сложного предложения.
3. Третья основа осложнена однородными сказуемыми, связанными одиночным союзом и, поэтому запятая между ними не ставится. Четвертая основа осложнена однородными дополнениями, связанными одиночным союзом и, поэтому запятая между ними не ставится.
4. 1[= –], и 2[– =]; 3[= и =], но 4[– = -- и --], а 5[– =].
1Я стал читать, учиться – 2науки также надоели; 3я видел, 4что ни слава, ни счастье от них не зависят нисколько, 5потому что самые счастливые люди – невежды, а 6слава – удача, и, 7чтоб добиться её, 8надо только быть ловким.
1. Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце стоит знак завершения точка.
2. Предложение сложное, с разными видами связи. Между первой и второй частями связь бессоюзная, отношения неожиданного противопоставления, поэтому их разделяет тире. Между блоком 1–2 и 3–8 связь бессоюзная, отношения перечисления, поэтому они разделены точкой с запятой. Остальные части разделены запятыми. Между союзами и и чтобы стоит запятая, так как у подчинительного союза нет второй части.
3. Первая основа осложнена однородными сказуемыми, которые связаны только интонацией перечисления, поэтому между ними стоит разделительная запятая. Четвертая основа осложнена однородными дополнениями, связанными повторяющимся союзом ни…ни, поэтому между ними стоит разделительная запятая. В пятой и шестой частях сказуемые выражены существительными в именительном падеже, поэтому они отделены от подлежащих тире.
4. 1[– =, =] – 2[– =]; 3[– =], 4(что ни –, ни – =), 5(потому что = – –), а 6(– – =), и, 7(чтоб =), 8[=].
1Я надеялся, 2что скука не живёт под чеченскими пулями – 3напрасно: 4через месяц я так привык к их жужжанию и к близости смерти, 5что, право, обращал больше внимание на комаров, – и 6мне стало скучнее прежнего, 7потому что я потерял почти последнюю надежду.
1. Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце стоит знак завершения точка.
2. Предложение сложное с разными видами связи. Между блоками 1–5 и 6–7 стоит знак периода (запятая и тире). Первая и вторая части, четвертая и пятая, шестая и седьмая разделены запятыми, стоящими перед подчинительными союзами. Между блоком 1–2 и третьей частью связь бессоюзная, отношения противопоставления, поэтому их разделяет тире. Между третьей и четвертой частью связь бессоюзная, отношения пояснения, поэтому их разделяет двоеточие.
3. Пятая часть осложнена вводным словом, которое выделено запятыми с двух сторон, так как отделяется от подчинительного союза.
4. 1[– =], 2(что – =) – 3[=]: 4[– так =], 5(что, вводн., =), – и 6[=], 7(потому что – =).
Если вы хотите, 1я её ещё люблю, 2я ей благодарен за несколько минут довольно сладких, 3я за неё отдам жизнь, – только 4мне с нею скучно...
1. Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце стоит знак завершения точка.
2. Предложение сложное, между 1–3 частями связь бессоюзная, отношения перечисления, поэтому они разделены запятыми. Между блоком 1–3 и четвертой частью стоит знак периода (запятая и тире).
3. Первая часть осложнена вставной конструкцией, которая выделена запятой, так как стоит в начале предложения.
4. 1[Вставн., – =], 2[– =], 3[– =], – только 4[=].
1Глупец я или злодей, 2не знаю, но 3то верно, 4что я также очень достоин сожаления, может быть, больше, нежели она: 5во мне душа испорчена светом, 6воображение беспокойное, 7сердце ненасытное; 8мне всё мало: 9к печали я так же легко привыкаю, как к наслаждению, и 10жизнь моя становится пустее день ото дня; 11мне осталось одно средство – путешествовать.
1. Предложение повествовательное, невосклицательное, поэтому в конце стоит знак завершения точка.
2. Предложение сложное. Между блоками 1-7, 8-10 и 11 связь бессоюзная, отношения перечисления, поэтому они разделены точками с запятой. Между первой и второй частями, пятой, шестой и седьмой частями связь бессоюзная, отношения перечисления, поэтому их разделяют запятые. Между 2 и 3 частями, 9 и 10 разделительные запятые стоят перед сочинительными союзами. Между 3 и 4 – перед подчинительным союзом. Между 4 и 5 частями связь бессоюзная, отношения причины, поэтому они разделены двоеточием. Между 8 и 9 частями связь бессоюзная, отношения пояснения, поэтому они разделены двоеточием.
3. Четвертая часть осложнена вводным словом и сравнительным оборотом, которые выделены запятыми. Девятая часть осложнена сравнительным оборотом, выделенным запятыми. Одиннадцатая часть осложнена обособленным приложением со значением пояснения, поэтому оно выделено тире.
4. 1[= – или =], 2[=], 3[– =], 4(что – =, вводн., …, нежели ...): 5[– =], 6[– =], 7[– =]; 8[– =]: 9[– =, как ...], и 10[– =]; 11[= – - прилож.].
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.