Литературное чтение 2 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть - страница 95 (Школа России)

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. и др.
  • Часть: 1.
  • Год: 2021-2026.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.
Отличается задание? Переключите год учебника.
Переключение года издания

   На крыльце стоит его старуха
   В дорогой собольей душегрейке,
   Парчовая на маковке кичка,
   Жемчуги огрузили шею,
   На руках золотые перстни,
   На ногах красные сапожки.
   Перед нею усердные слуги;
   Она бьет их, за чупрун таскает.
   Говорит старик своей старухе:
   «Здравствуй, барыня-сударыня дворянка!
   Чай, теперь твоя душенька довольна».
   На него прикрикнула старуха,
   На конюшне служить его послала.

Номер 1.

Грустную или смешную историю рассказал И. А. Крылов?

Ответ:

   Эта история скорее смешная, но с грустным смыслом. Смешно потому, что герои тянут воз в разные стороны, а он не двигается с места. Но грустно оттого, что они не могут договориться и сделать общее дело. Поэтому басня и смешная, и поучительная одновременно.

Номер 2.

Как вы понимаете выражение «воз и ныне там»? Обсудите с другом.

Ответ:

   Выражение «воз и ныне там» означает, что дело не сдвинулось с места, хотя прошло уже много времени. Герои старались, тянули изо всех сил, но воз так и остался стоять на том же месте. Так говорят, когда люди берутся за работу, но не могут её сделать, потому что действуют каждый по-своему и не слушают друг друга.

Номер 3.

Назови героев басни. Опиши, как они старались сдвинуть воз. Чего важного они не сделали: не спели вместе; не договорились, как будут действовать; не пригласили на помощь кого-то более сильного?

Ответ:

   В басне действуют три персонажа Лебедь, Рак и Щука. Они сообща впряглись в телегу и принялись тянуть из последних сил, стараясь сдвинуть её с места. Но каждый из них выбирал собственное направление: Лебедь стремился вверх, в небеса, Рак пятился назад, а Щука, наоборот, тянула в воду. Из-за того что их усилия были направлены в разные стороны, поклажа так и осталась неподвижной.
   Самая главная ошибка героев заключалась в том, что они не обсудили свои действия заранее и не выработали общего плана. Каждый действовал сам по себе, не думая о товарищах. А ведь если бы они просто сели и договорились, кто и куда будет тянуть, то общими усилиями без труда справились бы с задачей.

Номер 4.

Прочитай первые четыре строки. Придумай свой рассказ на эту тему.

Ответ:

   Однажды учительница попросила трёх ребят, Петю, Васю и Мишу, перенести большой ящик с книгами из одного класса в другой. Ребята взялись за ящик с разных сторон. Петя тянул его вперёд, Вася тянул направо, а Миша налево. Ящик не двигался с места. Они долго спорили, кто прав, а кто виноват. Но потом Петя сказал: «Ребята, давайте договоримся!». Они встали с одной стороны и все вместе потянули ящик вперёд. Ящик легко сдвинулся, и они быстро перенесли его на место.

Номер 5.

Сравни басни и сказки. Чем они различаются? Есть ли у них что-то общее? Составь таблицу и выполни задание в «Рабочей тетради».

Ответ:

Басня
   Короткое стихотворное произведение
   Вместо людей часто действуют звери
   Всегда есть мораль
   События похожи на жизненные

Сказка
   Часто длинное, может быть в прозе или стихах
   Герои — люди, звери или волшебные существа
   Может быть поучение, но не всегда
   В сказке может быть много волшебства и чудес

   Общее в том, что и басни, и сказки — это выдуманные истории, которые чему-то учат читателя.

Номер 6.

О чём предупреждает И. А. Крылов людей, которые взялись за общее дело? В чём причина неудачи Лебедя, Рака и Щуки? Обсудите с другом.

Ответ:

   Своей басней Крылов хочет предостеречь каждого, кто берётся за общее дело: без единства и взаимопонимания успеха не видать. Когда каждый тянет в свою сторону и заботится только о своих интересах, даже самое лёгкое дело становится непосильным. Вместо результата получается только пустая трата сил и времени.
   Лебедь, Рак и Щука потерпели неудачу именно потому, что не сумели договориться между собой. У них не было ни общего плана, ни согласованных действий, каждый тянул воз туда, куда ему вздумалось.

Номер 7.

Обсудите с друзьями, какие правила нужно обязательно соблюдать при совместной работе. Расскажите, какую работу можете выполнять вместе. Используйте слова и выражения: распределить обязанности, договориться, не обижаться.

Ответ:

   При совместной работе очень важно соблюдать несколько правил. Во-первых, надо договориться, кто что будет делать, чтобы никто не тянул в разные стороны. Во-вторых, нужно распределить обязанности, пусть каждый делает своё дело, которое ему по силам. И в-третьих, нельзя обижаться друг на друга, если что-то не получается. Лучше вместе подумать, как исправить ошибку.
   Вместе с друзьями мы можем делать уроки, убирать в классе, готовить праздник или делать стенгазету. Например, при уборке класса мы распределяем обязанности: кто-то вытирает доску, кто-то поливает цветы, кто-то подметает пол. Если мы договоримся и не будем ссориться, то всё получится быстро и весело.

   Басня — это короткое, чаще всего стихотворное произведение, где вместо людей часто действуют звери, птицы, деревья, вещи. В басне обязательно есть нравоучение, мораль.

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно