Литературное чтение 1 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 7
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г., Голованова М. В. и др.
- Часть: 2.
- Год: 2026.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ
БАЦ! БУМ! ДЗЫНЫ!..
ТОП.
ЖЖЖЖЖЖ
ТОП-ТОП.
ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ
ТОП-ТОП-ТОП.
ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ
ШЛЁП!!!
ШМЯК.
И стало тихо.
Как ты думаешь, почему автор в названии даёт пояснение: «НЕмножко НЕобычное НЕстихотворение»?
Ответ:Автор так пошутил, потому что это стихотворение совсем не похоже на обычные. В нём почти нет слов, а есть только буквы «Ж» и разные звуки: «БАЦ!», «БУМ!», «ТОП», «ШЛЁП». Это напоминает не стихи, а запись того, что происходит в комнате во время охоты за мухой. Поэтому автор называет его «необычное» и даже «нестихотворение».
Можно ли, читая, представить картину происходящего? Как этому помогают звуки?
Ответ:
Да, можно легко представить, что здесь случилось. В тесной комнате много стеклянной посуды, и кто-то (может быть, кот или человек) пытается поймать муху.
Вот что я вижу и слышу:
«ЖЖЖ» это муха летает и жужжит. Сначала её почти не слышно, потом она приближается, и букв «Ж» становится больше.
«БАЦ!» что-то упало или чем-то хлопнули, но промахнулись.
«БУМ!», «ДЗЫНЫ!» разбилась стеклянная посуда.
«ТОП», «ТОП-ТОП» кто-то ходит, бегает по комнате.
«ШЛЁП!!!» наконец муху прихлопнули.
«ШМЯК» прилипла к чему-то мягкому.
«И стало тихо» охота закончилась.
Звуки помогают нам услышать эту погоню, понять, как громко и весело (или страшно) она проходила. Даже без обычных слов мы всё понимаем.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.