Литературное чтение 1 класс учебник Климанова, Горецкий 2 часть - страница 60

   В стихотворении рассказ ведёт сам ребёнок мальчик или девочка, который мечтает о щенке. На это указывают его личные слова: «я прошу вас», «я придумал имя», «я мечтаю», «мой щенок». Значит, малыш говорит от первого лица, прямо обращаясь к взрослым.

   Ребёнок мечтает о маленьком щенке. Он уже придумал ему имя, даже видел его во сне. Ему хочется, чтобы щенок поскорее появился у них дома «вот бы завтра мой щенок пришёл ко мне!».

   Стихотворение нужно читать с просительной, ласковой и чуть-чуть нетерпеливой интонацией. Мальчик очень хочет убедить родителей, поэтому голос должен быть нежным и настойчивым одновременно. Особенно важно выделить голосом главные слова: «щенка», «мечтаю», «завтра», «пришёл». Эти слова передают его сильное желание и радостное ожидание.