История 5 класс учебник Мединский, Чубарьян - страница 20

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.
  • Часть: без частей.
  • Год: 2025.
  • Серия: (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.

Первобытные инструменты (от латинского «орудие»)

Для чего могли использоваться изображённые на рисунке инструменты?


История 5 класс. Мединский. Страница 20. 2025 год.
Ответ:

   С помощью этих инструментов люди добывали себе пропитание, собирали ягоды и грибы, а также обрабатывали шкуры животных.

   Многие тысячи лет древние люди жили в Африке, зонах тропиков и субтропиков. Климат здесь был тёплым. Разнообразие растений позволяло прокормиться, собирая ягоды, фрукты, грибы, орехи, коренья. Первобытные люди, занимаясь собирательством, меняли места обитания.
   Другим занятием была охота. Она имела большое значение в жизни первобытного человека. Охотиться на крупных животных (устраивать ловушки, загонять зверя) можно было только коллективно. Успешная охота обеспечивала людей мясной пищей.
   Орудия труда (оббитые с одного конца куски гальки, грубые ручные рубила) и охоты (дубины, рогатины) древние люди делали из камня и дерева. Навыки их обработки передавались из поколения в поколение и совершенствовались.
   Трудовая деятельность меняла древнего человека. Руки становились более подвижными, ловкими, пальцы — более умелыми. Труд способствовал развитию мышления человека, его мозг становился более совершенным. В ходе общения с себе подобными развивалась речь.


Номер 1

Какие способы охоты использовали первобытные люди?

Ответ:

   Методы охоты первобытных людей включали в себя разнообразные стратегии. Среди них были: создание искусственных ловушек, организация загонов для направления животных, применение огня для управления их движением, а также использование естественных преград, таких как обрывы и ущелья, или искусственных углублений (ям) для обездвиживания жертвы.

Номер 2

Почему охота была коллективным занятием?

Ответ:

   Объединяясь для охоты, люди повышали свои шансы на успешный загон животного в ловушку.

2. Использование огня.

   Важным открытием первобытного человека стало использование огня для приготовления пищи, обогрева холодными ночами, отпугивания диких зверей, освещения тёмной пещеры. Сначала человек не умел добывать огонь и непрерывно поддерживал пламя, добытое, например, от загоревшегося в грозу дерева

Огонь в жизни древнего человека

История 5 класс. Мединский. Страница 20-2. 2025 год.

Номер 1

Каким образом человек смог узнать свойства огня?

Ответ:

   Изучение природных явлений позволило человеку выявить фундаментальные свойства огня. Было установлено, что молния является источником возгорания, ветер способствует распространению пламени, а вода обладает тушащим эффектом.

Номер 2

Какие способы получения огня изображены на рисунках?

Ответ:

   На снимке запечатлен древний метод добычи огня: трение. Мы видим, как, усердно вращая деревянный стержень на плоской дощечке, люди добивались значительного нагрева древесины. После этого, подкладывая сухие опилки или мох, они успешно воспламеняли их, получая огонь.

Номер 3

Как применяли огонь на охоте?

Ответ:

   Применение огня являлось методом загона дичи в искусственные ловушки.


Продолжение на следующей странице

Конец страницы
Переход на другие страницы Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.

Вам может быть интересно