Английский язык 7 класс учебник Баранова, Дули ответы – страница 45

1. The sun rises in the east. — Солнце восходит на востоке.
    Explanation: «Rise» means to move upwards (used for the sun, moon, etc.). «Raise» requires a direct object (e.g., raise your hand). — Объяснение: «Подъем» означает движение вверх (используется для солнца, луны и т.д.). «Поднять» требует прямого объекта (например, поднять руку).

2. He warned us about the extreme weather conditions. — Он предупредил нас об экстремальных погодных условиях.
    Explanation: «Warn» means to inform someone of a potential danger. «Threaten» means to express an intention to harm. — Объяснение: «Предупредить» означает сообщить кому-либо о потенциальной опасности. «Угроза» означает выражение намерения причинить вред.

3. Temperatures drop to −10°C here in the winter. — Температура падает до −10° C здесь зимой.
    Explanation: Both «drop» and «fall» work, but «drop» is more common when talking about temperature changes. — Объяснение: И «падение», и «падение» работают, но «падение» чаще встречается, когда речь идет об изменении температуры.

4. Animals can adapt to their environment to survive. — Животные могут адаптироваться к окружающей среде, чтобы выжить.
    Explanation: «Adapt» means to change to suit new conditions (long term process). «Adjust» is often used for smaller, quicker changes. — Объяснение: «Адаптация» означает изменение в соответствии с новыми условиями (долгосрочный процесс). «Настройка» часто используется для небольших, более быстрых изменений.

5. We should protect threatened species or they’ll die out. — Мы должны защитить виды под угрозой исчезновения или они вымрут.
    Explanation: «Threatened» means at risk of extinction. «Extinct» means already disappeared. — Объяснение: «под угрозой» означает находящийся под угрозой исчезновения. «Вымерший» означает уже исчезнувший.

1. A: What are your plans for the weekend, Dave? — Какие у тебя планы на выходные, Дэйв?
    B: I am going hiking in the mountains. — Я собираюсь в поход в горы.
    Explanation: Present Continuous is used for pre arranged plans or fixed future events. — Объяснение: Present Continuous используется для заранее подготовленных планов или фиксированных будущих событий.

2. A: It’s really cold in here! — Здесь действительно холодно!
    B: I will put the heat on. — Я поставлю жару.
    Explanation: Future Simple («will») is used for spontaneous decisions made at the moment of speaking. — Объяснение: Future Simple («воля») используется для спонтанных решений, принятых в момент выступления.

3. A: I’ve got so many things to do to prepare for my skiing trip next week! — У меня так много вещей, чтобы подготовиться к моей лыжной поездке на следующей неделе!
    B: Don’t worry, I will give you a hand. — Не волнуйся, я помогу тебе.
    Explanation: Future Simple expresses a spontaneous offer of help in response to someone’s problem. — Объяснение: Future Simple выражает спонтанное предложение помощи в ответ на чью-то проблему.

4. A: When will you be free tonight? — Когда вы будете свободны сегодня вечером?
    B: I don’t know. I’ll call you when we get home. — Не знаю. Я позвоню тебе, когда мы вернемся домой.
    Explanation: — Объяснение:
    • «will you be»: Будущее Просто для того, чтобы спросить о будущих ситуациях. — «will you be»: Будущее Просто для того, чтобы спросить о будущих ситуациях.
    • «get»: Present Simple используется после временных союзов, таких как «когда», «после», «как только» для ссылки на будущее. — «get»: Present Simple используется после временных союзов, таких как «когда», «после», «как только» для ссылки на будущее.

5. A: Why are you buying a guidebook about Antarctica? — Почему вы покупаете путеводитель об Антарктиде?
    B: I am visiting Antarctica next month! — Я посещаю Антарктиду в следующем месяце!
    Explanation: Present Continuous shows a definite plan or arrangement for the near future (often with a time expression like «next month»). — Объяснение: Present Continuous показывает определенный план или договоренность на ближайшее будущее (часто с выражением времени, таким как «следующий месяц»).

6. A: What time does the plane take off? — Во сколько самолет взлетает?
    B: It takes off at 8:15 pm. — Он взлетает в 8:15 вечера.
    Explanation: Present Simple is used for scheduled events (timetables, flights, trains, etc.). — Объяснение: Present Simple используется для запланированных событий (расписания, рейсы, поезда и т.д.).

      Notes — Заметки
What I knew: — Что я знал:
   • Antarctica is the coldest place on Earth. — Антарктида — самое холодное место на Земле.
   • It’s covered with ice and snow all year round. — Он покрыт льдом и снегом круглый год.
   • Penguins live there. — Там живут пингвины.
   • There are no permanent residents — only scientists work at research stations. — Постоянных резидентов нет — на исследовательских станциях работают только ученые.
   • The continent is located at the South Pole. — Континент находится на Южном полюсе.
   • It’s one of the most remote places in the world. — Это одно из самых отдаленных мест в мире.

What I’ve learnt: — Что я узнал:
   • In summer, temperatures near the coast can be mild (0°C). — Летом температура вблизи побережья может быть умеренной (0°C).
   • During the Antarctic summer, the sun never sets; during winter, there’s almost complete darkness. — Во время антарктического лета солнце никогда не садится; зимой почти полная темнота.
   • Besides penguins, other wildlife includes humpback whales and seals. — Помимо пингвинов, другие виды дикой природы включают горбатых китов и тюленей.
   • Researchers must complete survival training before working there. — Исследователи должны пройти обучение выживанию, прежде чем работать там.
   • Winter temperatures can drop to −40°C near the coast and as low as −70°C inland. — Зимние температуры могут упасть до −40°C вблизи побережья и до −70°C внутри страны.
   • Scientists study how marine animals adapt to extreme conditions. — Ученые изучают, как морские животные адаптируются к экстремальным условиям.
   • Despite the harsh climate, the scenery is stunning and unique. — Несмотря на суровый климат, пейзаж потрясающий и уникальный.

Speech for the class: — Речь для класса:
   Before reading the text, I knew that Antarctica was the coldest continent, covered in ice, and home to penguins. — Еще до прочтения текста я знал, что Антарктида — самый холодный континент, покрытый льдом, и дом пингвинов. I also knew it had no permanent population — just scientists at research stations. — Я также знал, что у него нет постоянного населения — только ученые на исследовательских станциях. But the text taught me several new things. — Но текст научил меня нескольким новым вещам. For example, I was surprised to learn that summer temperatures near the coast can actually reach 0∘C, which is quite mild. — Например, я был удивлен, узнав, что летние температуры вблизи побережья на самом деле могут достигать 0 ∘ C, что довольно мягко. I didn’t know that in summer the sun never sets, and in winter it’s almost completely dark. — Я не знал, что летом никогда не садится солнце, а зимой почти совсем темно. I was also amazed to find out that humpback whales live in those waters! — Я также был поражен, узнав, что горбатые киты живут в этих водах! Another interesting fact is that all researchers have to take survival courses before they can start working. — Еще один интересный факт заключается в том, что все исследователи должны пройти курсы выживания, прежде чем они смогут начать работать. Finally, I learned that inland temperatures in winter can go as low as −70∘C — much colder than I expected. — Наконец, я узнал, что внутренние температуры зимой могут опускаться до -70 ∘ C — намного холоднее, чем я ожидал. Overall, Antarctica seems both challenging and fascinating! — В целом Антарктида кажется одновременно сложной и захватывающей!

      Email to a friend — Электронное письмо другу
   Subject: Back from the survival course — it was intense! — Тема: Возвращение с курса выживания — было интенсивно!
   Hi Alex, — Привет Алекс,
   How are you? — Как дела? I’m finally back from my survival course here in Antarctica, and I wanted to share what it was like. — Я наконец-то вернулся со своего курса выживания здесь, в Антарктиде, и я хотел поделиться тем, каково это было. It was both challenging and exciting — I’ll remember it for the rest of my life! — Это было и сложно, и захватывающе — я запомню это на всю оставшуюся жизнь!
   During the week long course, we learned essential skills for surviving in this extreme environment. — В течение недельного курса мы приобрели необходимые навыки для выживания в этой экстремальной среде. First, we practised setting up tents in strong winds and deep snow. — Во-первых, мы практиковали установку палаток при сильном ветре и глубоком снеге. Then we trained on how to use ski doos and sledges — it’s not as easy as it looks when you’re battling gales! — Затем мы обучились тому, как пользоваться лыжами и санями — это не так просто, как выглядит, когда ты борешься с бурями.
   One of the most important parts was learning what to do if you fall into a crevasse (a deep crack in the ice). — Одной из самых важных частей было изучение того, что делать, если ты падаешь в трещину (глубокую трещину во льду).
   We practised rescue techniques — lowering ropes, securing anchors, and pulling someone out safely. — Мы практиковали спасательные методы — опускание канатов, крепление якорей и безопасное извлечение кого-либо. It felt a bit scary at first, but it’s crucial knowledge here. — Сначала это было немного страшно, но здесь важно знание.
   We also spent a night camping in the snow. — Мы также провели ночь в кемпинге на снегу.
   It was freezing cold, but our instructors showed us how to stay warm with the right gear and setup. — Было холодно, но наши инструкторы показали нам, как оставаться в тепле с правильным снаряжением и настройкой. I even saw the midnight sun — it never got dark, which was really strange at first! — Я даже видел полуночное солнце — никогда не темнело, что поначалу было действительно странно!
   Overall, I really liked the course. — В целом курс мне очень понравился.
   It was tough, but I feel much more confident nowI know how to handle emergencies and stay safe in this beautiful but harsh place. — Было тяжело, но сейчас я чувствую себя гораздо увереннее. Я знаю, как справиться с чрезвычайными ситуациями и оставаться в безопасности в этом красивом, но суровом месте. I’m glad I did it — it made me feel like a real Antarctic explorer! — Я рад, что сделал это — это заставило меня почувствовать себя настоящим исследователем Антарктики!
   I’ll write again soon with more updates from the station. — Я напишу снова в ближайшее время с новыми обновлениями со станции.
   Take care, — Береги себя,
   [Your name] — [Твое имя]

    Presentation: Antarctica — The Frozen Frontier — Презентация: Антарктида — замороженная граница

1. Introduction — Введение
    • Antarctica is Earth’s southernmost continent. — Антарктида — самый южный континент Земли.
    • It’s the coldest, driest, and windiest continent. — Это самый холодный, сухой и ветреный континент.
    • No native population — only scientists and support staff live there temporarily. — Нет коренного населения — там временно живут только ученые и вспомогательный персонал.

2. Geography — География
    • Area: about 14 million km² (larger than Europe). — Площадь: около 14 млн км² (больше, чем в Европе).
    • Surrounded by the Southern Ocean. — Окружен Южным океаном.
    • Key regions: Ross Sea, Weddell Sea, Queen Maud Land. — Ключевые регионы: Море Росса, море Уэдделла, Земля Королевы Мод.
    • Notable locations: Palmer Station, South Orkney Islands, South Georgia. — Известные места: Станция Палмер, Южные Оркнейские острова, Южная Георгия.
    • Contains the geographic South Pole. — Содержит географический Южный полюс.

3. Climate — Климат
    • Average winter temperatures: −60°C to −70°C (inland); −30°C to −50°C (coast). — Средние зимние температуры: от −60° C до −70°C (внутри страны); от −30°C до −50°C (побережье).
    • Summer temperatures: around 0°C near the coast. — Летние температуры: около 0°C вблизи побережья.
    • Unique daylight cycle: — Уникальный дневной цикл:
   o Summer: 24 hour daylight (midnight sun). — Лето: 24-часовой дневной свет (полуночное солнце).
   o Winter: 24 hour darkness. — Зима: 24-часовая темнота.
    • Frequent gales and blizzards. — Частые штормы и метели.

4. Wildlife — Дикая природа
    • Marine mammals: seals, humpback whales, orcas. — Морские млекопитающие: тюлени, горбатые киты, косатки.
    • Birds: Emperor and Adélie penguins, petrels, skuas. — Птицы: пингвины императора и Адели, буревестники, скуа.
    • Other: krill (foundation of the food web), various fish species. — Другое: криль (основа пищевой сети), различные виды рыб.
    • Almost no terrestrial animals. — Почти нет наземных животных.

5. Human Activity — Деятельность человека
    • Scientific research is the main human activity. — Научные исследования — основная деятельность человека.
    • Over 70 research stations from different countries (e.g., Palmer Station). — Более 70 исследовательских станций из разных стран (например, Palmer Station).
    • Key research areas: — Ключевые направления исследований:
     o Climate change and ice sheet dynamics. — Изменение климата и динамика ледового покрова.
     o Marine biology and ecosystem studies. — Изучение морской биологии и экосистем.
     o Glaciology and geology. — Гляциология и геология.
     o Atmospheric and space science. — Атмосферная и космическая наука.
    • Survival training is mandatory for newcomers. — Обучение выживанию является обязательным для новичков.

6. Importance & Protection — Важность и защита
    • Holds about 70 % of the world’s fresh water (frozen in ice sheets). — Содержит около 70% пресной воды в мире (замороженной в ледяных покровах).
    • Plays a key role in global ocean currents and climate. — Играет ключевую роль в глобальных океанических течениях и климате.
    • Protected by the Antarctic Treaty System: — Защищено системой Договора об Антарктике:
     o No military activity. — Никакой военной деятельности.
     o No mining. — Нет майнинга.
     o Designated as a natural reserve for peace and science. — Предназначен в качестве природного заповедника для мира и науки.

7. Fun Facts — Интересные факты
    • The lowest temperature ever recorded on Earth was in Antarctica: −89,2°C at Vostok Station. — Самая низкая температура, когда-либо зарегистрированная на Земле, была в Антарктиде: -89,2°C на станции Восток.
    • Some parts of Antarctica (Dry Valleys) have seen no rain or snow for millions of years — they’re the driest places on Earth. — Некоторые части Антарктиды (Сухие долины) не видели дождя или снега в течение миллионов лет — это самые сухие места на Земле.
    • The continent has no time zone — stations follow their home country’s time. — На континенте нет часового пояса — станции следуют за временем своей страны.

    Visuals for the presentation: — Визуальные эффекты для презентации:
    • Map of Antarctica with key locations marked. — Карта Антарктиды с указанием ключевых мест.
    • Photo of a research station. — Фото исследовательской станции.
    • Images of wildlife (penguin, seal, humpback whale). — Изображения дикой природы (пингвин, тюлень, горбатый кит).
    • Comparison: temperature chart (coast vs inland, summer vs winter). — Сравнение: температурный график (побережье против суши, лето против зимы).
    • Photo showing 24 hour daylight / darkness. — Фотография, показывающая 24-часовой дневной свет / темноту.
    • Diagram of ice sheet layers and fresh water storage. — Схема слоев ледяного покрова и хранилища пресной воды.

    Closing message: — Заключительное сообщение:
    Antarctica might seem like a distant, frozen wasteland, but it plays a vital role in our planet’s health. — Антарктида может показаться далекой, замерзшей пустошей, но она играет жизненно важную роль в здоровье нашей планеты. Studying it helps us understand climate change, ocean systems, and the resilience of life in extreme conditions. — Изучение этого помогает нам понять изменение климата, океанские системы и устойчивость жизни в экстремальных условиях. Protecting this unique continent is crucial for future generations. — Защита этого уникального континента имеет решающее значение для будущих поколений.