Английский язык 6 класс учебник Ваулина, Дули ответы – страница 55

   I’ve never taken part in a foreign festival, but I’d love to go to the Carnival in Venice one day. It looks amazing with all the beautiful masks and costumes.
   In Russia, we have Maslenitsa, Victory Day, and New Year. I’m imagining I’m at Maslenitsa right now. People are eating pancakes with honey and jam, singing folk songs, and dancing in the streets. There’s a big bonfire, and everyone is having a great time.
   A special day for me is New Year’s Eve. We decorate the Christmas tree, cook lots of tasty food, and watch the President’s speech on TV. At midnight, we listen to the chimes, make wishes, and exchange presents with our family.

Перевод:

   Я никогда не участвовал в зарубежном фестивале, но мне бы очень хотелось однажды побывать на карнавале в Венеции. Он выглядит потрясающе со всеми этими красивыми масками и костюмами.
   В России у нас есть Масленица, День Победы и Новый год. Я представляю, что сейчас нахожусь на Масленице. Люди едят блины с медом и вареньем, поют народные песни и танцуют на улицах. Горит большой костер, и все отлично проводят время.
   Особенный день для меня — канун Нового года. Мы наряжаем елку, готовим много вкусной еды и смотрим по телевизору обращение президента. В полночь мы слушаем бой курантов, загадываем желания и обмениваемся подарками с семьей.

Picture 1 (Monopoly box) — p. 60
Picture 2 (Monopoly board) — p. 62
Picture 3 (windsurfing) — p. 64

A poster — p. 66
A board game — p. 60–62
A book cover — p. 68

Перевод:

Картинка 1 (коробка «Монополии») — стр. 60
Картинка 2 (игровое поле «Монополии») — стр. 62
Картинка 3 (виндсерфинг) — стр. 64

Постер — стр. 66
Настольная игра — стр. 60–62
Обложка книги — стр. 68

Hobbies & interests: I’m interested in photography and windsurfing. I like taking pictures of nature and trying to capture beautiful moments.
School clubs: Our school has a drama club, a chess club, and a sports club. I’d like to join the drama club because I enjoy acting and performing on stage.
Games & free‑time activities: In my free time, I like playing board games with my family or football with my friends. Sometimes I just read a book or watch a good movie.
Board games: I enjoy playing board games like Monopoly and Scrabble. They’re fun and also help you think strategically and improve your vocabulary.
Puppets: I’ve never made a puppet before, but I think it would be fun to create one and put on a small show for my younger cousins.

Перевод:

Хобби и интересы: Я увлекаюсь фотографией и виндсерфингом. Мне нравится фотографировать природу и пытаться запечатлеть красивые моменты.
Школьные кружки: В нашей школе есть театральный кружок, шахматный кружок и спортивный кружок. Я бы хотел записаться в театральный кружок, потому что мне нравится играть и выступать на сцене.
Игры и занятия в свободное время: В свободное время я люблю играть в настольные игры с семьей или в футбол с друзьями. Иногда я просто читаю книгу или смотрю хороший фильм.
Настольные игры: Мне нравится играть в настольные игры, такие как «Монополия» и «Скраббл». Они веселые, а еще помогают мыслить стратегически и расширять словарный запас.
Куклы (для кукольного театра): Я никогда раньше не делал куклу, но думаю, что было бы весело ее создать и устроить небольшое представление для своих младших двоюродных братьев и сестер.

Express your likes and dislikes: “I really like playing chess because it’s challenging.” / “I don’t like watching horror movies; they’re too scary.”
Justify your choices: “I chose this board game because it’s fun for the whole family and doesn’t take too long to play.”
Carry out a survey: “Hi, can I ask you a quick question for a class project? What’s your favourite free‑time activity?”
Shop for a present: “I’m looking for a present for my friend’s birthday. He likes sports, so maybe a football or a sports magazine would be good.”

Перевод:

Выражать свои симпатии и антипатии: «Мне очень нравится играть в шахматы, потому что это непросто». / «Я не люблю смотреть фильмы ужасов; они слишком страшные».
Обосновывать свой выбор: «Я выбрал эту настольную игру, потому что в нее весело играть всей семьей и она не занимает слишком много времени».
Проводить опрос: «Привет, можно задать тебе быстрый вопрос для классного проекта? Какое твое любимое занятие в свободное время?»
Покупать подарок: «Я ищу подарок на день рождения для друга. Он любит спорт, так что, может быть, футбольный мяч или спортивный журнал подойдут».

Present simple vs present continuous:
• I usually play football on Saturdays (present simple — regular habit).
• Right now, I’m reading a book about board games (present continuous — happening at the moment).

Present continuous vs past continuous:
• Yesterday at 5 p.m., I was doing my homework (past continuous — action in progress in the past).
• Today at 5 p.m., I’m meeting my friends to play a board game (present continuous — planned future arrangement).

Prepositions of time and place:
• I go to the club on Tuesdays (time).
• The board game is on the table (place).
• We’ll have a party at the weekend (time).
• My friend lives in a big city (place).

Linking sentences:
• I like board games because they’re fun and you can play them with friends.
• First, we choose our game pieces. Then, we roll the dice and start the game.

Word formation:
• Compound nouns: windsurfing, bookcase, football.
• Nouns with ‑er / ‑or; ‑ist: player, actor, artist.
• Adjectives with ‑ing: interesting, exciting, tiring.

Pronunciation (examples):
• / ɔː / : board, sport, more.
• / ɜː / : work, first, learn.

Перевод:

Present simple vs present continuous:
• Я обычно играю в футбол по субботам (Present Simple — регулярная привычка).
• Прямо сейчас я читаю книгу о настольных играх (Present Continuous — действие происходит в данный момент).

Present Continuous vs Past Continuous:
• Вчера в 17:00 я делал домашнее задание (Past Continuous — действие в процессе в прошлом).
• Сегодня в 17:00 я встречаюсь с друзьями, чтобы поиграть в настольную игру (Present Continuous — запланированное будущее действие).

Предлоги времени и места:
• Я хожу в клуб по вторникам (время).
• Настольная игра лежит на столе (место).
• У нас будет вечеринка на выходных (время).
• Мой друг живет в большом городе (место).

Связывание предложений:
• Мне нравятся настольные игры, потому что они веселые и в них можно играть с друзьями.
• Сначала мы выбираем свои игровые фишки. Затем бросаем кубик и начинаем игру.

Словообразование:
• Сложные существительные: виндсерфинг, книжный шкаф, футбол.
• Существительные с суффиксами ‑er / ‑or; ‑ist: игрок, актер, художник.
• Прилагательные с суффиксом ‑ing: интересный, захватывающий, утомительный.

Произношение (примеры):
• / ɔː / : board, sport, more.
• / ɜː / : work, first, learn.

A short paragraph about your classmates’ favourite free‑time activities:
   My classmates have many different hobbies. Some of them like playing football or basketball after school. Others enjoy drawing, reading books, or listening to music. A few classmates are into computer games, while some prefer spending time outdoors, like going for a bike ride or hiking. It’s interesting to hear what everyone likes to do in their free time.

A poster about your classmates’ favourite games (description):
Football — 12 students
Monopoly — 8 students
Chess — 5 students
Video games — 10 students
Hide‑and‑seek — 3 students
We love playing together and having fun!

A board game (idea):
   My board game is called “City Explorer”. Players move around a map of a city, answering questions about landmarks, history, and culture to collect points. The first player to visit 5 famous places and answer all the questions correctly wins the game.

A short article about a popular board game in Russia:
   One popular board game in Russia is “Dixit”. It’s a creative and imaginative game where players use beautiful, dreamlike illustrations. The storyteller picks a card and says a phrase or word that describes it. Other players choose cards from their hands that match the description. Then everyone tries to guess which card was the storyteller’s. It’s a fun game that encourages creativity and understanding of each other’s thoughts.

A puppet (description):
   I’d like to make a simple hand puppet of a friendly fox. I’d use brown felt for the body, orange fabric for the ears and tail, and black buttons for the eyes. I’d sew the pieces together and add a soft lining so it fits comfortably on my hand. The fox could be a character in a short play or story.

Перевод:

Небольшой абзац о любимых занятиях одноклассников в свободное время:
   У моих одноклассников много разных увлечений. Кому‑то нравится играть в футбол или баскетбол после школы. Другие любят рисовать, читать книги или слушать музыку. Несколько одноклассников увлекаются компьютерными играми, а кто‑то предпочитает проводить время на свежем воздухе, например кататься на велосипеде или ходить в походы. Интересно слушать, что каждый любит делать в свободное время.

Плакат о любимых играх одноклассников (описание):
Футбол — 12 учеников
«Монополия» — 8 учеников
Шахматы — 5 учеников
Видеоигры — 10 учеников
Прятки — 3 ученика
Мы любим играть вместе и веселиться!

Настольная игра (идея):
   Моя настольная игра называется «Исследователь города». Игроки перемещаются по карте города, отвечая на вопросы о достопримечательностях, истории и культуре, чтобы набирать очки. Побеждает тот, кто первым посетит 5 знаменитых мест и правильно ответит на все вопросы.

Небольшая статья о популярной настольной игре в России:
   Одна из популярных настольных игр в России — «Диксит». Это творческая и увлекательная игра, в которой используются красивые, сказочные иллюстрации. Рассказчик берет карту и произносит фразу или слово, которое ее описывает. Остальные игроки выбирают из своих карт те, которые подходят под это описание. Затем все пытаются угадать, какая карта была у рассказчика. Это веселая игра, которая развивает воображение и помогает лучше понимать мысли друг друга.

Кукла (для кукольного театра) (описание):
   Я бы хотел сделать простую перчаточную куклу в виде дружелюбной лисички. Для тела я бы использовал коричневый фетр, для ушей и хвоста — оранжевую ткань, а для глаз — черные пуговицы. Я бы сшил детали вместе и добавил мягкую подкладку, чтобы кукла удобно надевалась на руку. Лисичка могла бы стать персонажем небольшого спектакля или истории.