Английский язык 11 класс учебник Афанасьева, Дули ответы – страница 117

   Without the audio recording, the exact answers are impossible. The task depends completely on listening to the dialogue. — Без аудиозаписи точные ответы невозможны. Задание полностью зависит от прослушивания диалога.

1) much — многое
2) us — нам / нас
3) Given — данные
4) preferable — предпочтительный
5) was doing — делал
6) collecting — сбор
7) had seen — увидели / уже увидели

    What’s in a name? — Что в имени тебе моем?
    Your family name may say 1) much about your ancestors than you think. — Ваша фамилия может рассказать 1) гораздо больше о ваших предках, чем вы думаете. Common English names, like Baker and Butcher, tell 2) us what our relatives in the far past did for a living. — Распространенные английские фамилии, такие как Бейкер и Батчер, 2) говорят о том, чем зарабатывали на жизнь наши предки в далеком прошлом. Names like Hills, Fields and Rivers say where people used to live. — Такие фамилии, как Хиллс, Филдс и Риверс, указывают на то, где жили люди.
    3) Given first names often refer to a characteristic that parents would like their children to have; for example, Sophia, which means ‘wisdom’, or Anna, meaning ‘grace’. — 3) Имена часто указывают на качества, которые родители хотели бы видеть в своих детях. Например, София означает «мудрость», а Анна — «милость». Perhaps something royal is 4) preferable? How about Stephen and Sara, meaning ‘crown’ and ‘princess’? — Может быть, что-то королевское — это 4) то, что нужно? Как насчет имен Стивен и Сара, что означает «корона» и «принцесса»? Whichever name you go by, one thing is certain: it’s yours for life! — Какое бы имя вы ни выбрали, одно можно сказать наверняка: оно останется с вами на всю жизнь!

    Discovering a Comet! — Открытие кометы!
    On the night of 23 July 1995, astronomer Alan Hale was out observing the sky through his telescope. — Ночью 23 июля 1995 года астроном Алан Хейл наблюдал за небом в свой телескоп. About 400 miles away, Thomas Bopp, a factory worker and astronomy enthusiast, 5) was doing the same thing. — Примерно в 400 милях от них Томас Бопп, фабричный рабочий и любитель астрономии, 5) делал то же самое. They saw a bright object in the sky. — Они увидели в небе яркий объект. They both contacted a government organisation that is responsible for 6) collecting information on discoveries about space. — Оба связались с государственной организацией, которая отвечает за 6) сбор информации об открытиях в области космических исследований. A few hours later, Hale and Bopp received a call from the organisation informing them that what they 7) had seen was a comet. — Через несколько часов Хейлу и Боппу позвонили из организации и сообщили, что они 7) увидели комету. The comet was named Comet Hale-Bopp, in honour of the people who discovered it. — Комета получила название «комета Хейла — Боппа» в честь людей, которые ее открыли.

      A Language Chip
   Nowadays, technology is developing very quickly, and some people believe that one day we may have a chip in our brains that will help us speak any language. In my opinion, this invention could be useful, but it could also be dangerous.
   On the one hand, such a chip would make communication much easier. People could travel, study and work in other countries without language problems. It would also help doctors, teachers and businesspeople communicate with foreigners quickly. In addition, people would be able to understand other cultures better because they could speak directly to people from different countries.
   On the other hand, there are some disadvantages. First of all, putting a chip into the brain could be risky for health. Secondly, people might stop learning languages in the normal way. As a result, they could lose the pleasure of studying a language and understanding its culture step by step. Moreover, there could be problems with privacy if the chip collected personal information.
   To sum up, I believe that a language chip could be helpful, but it should be used very carefully. Learning languages naturally is still important because it develops our memory, patience and understanding of other people.

Перевод:
      Языковой чип
   В наши дни технологии развиваются очень быстро, и некоторые люди считают, что однажды у нас может появиться чип в мозге, который поможет говорить на любом языке. По моему мнению, это изобретение могло бы быть полезным, но оно также могло бы быть опасным.
   С одной стороны, такой чип сделал бы общение намного проще. Люди могли бы путешествовать, учиться и работать в других странах без языковых проблем. Он также помог бы врачам, учителям и бизнесменам быстро общаться с иностранцами. Кроме того, люди смогли бы лучше понимать другие культуры, потому что могли бы напрямую говорить с людьми из разных стран.
   С другой стороны, есть некоторые недостатки. Во-первых, вживление чипа в мозг может быть опасным для здоровья. Во-вторых, люди могут перестать изучать языки обычным способом. В результате они могут потерять удовольствие от изучения языка и постепенного понимания его культуры. Более того, могут возникнуть проблемы с конфиденциальностью, если чип будет собирать личную информацию.
   В заключение, я считаю, что языковой чип мог бы быть полезен, но его следует использовать очень осторожно. Естественное изучение языков всё ещё важно, потому что оно развивает память, терпение и понимание других людей.

   In the first picture, I can see a person reading a newspaper. — На первой фотографии я вижу человека, который читает газету. The headline is about bad weather. — Заголовок связан с плохой погодой. In the second picture, a person is reading the news on a tablet or computer. — На второй фотографии человек читает новости на планшете или компьютере. The two pictures have something in common: both people are getting information about the news. — У этих двух фотографий есть общее: оба человека получают информацию о новостях. However, the ways of reading are different. — Однако способы чтения отличаются. In the first photo, the person uses a traditional printed newspaper. — На первой фотографии человек использует традиционную печатную газету. In the second photo, the person uses modern technology. — отличаются. На первой фотографии человек использует традиционную печатную газету. Reading news online is faster because information is updated all the time. — На второй фотографии человек использует современные технологии. It is also more convenient because you can read news anywhere. — Читать новости онлайн быстрее, потому что информация постоянно обновляется. On the other hand, newspapers can be more comfortable for people who do not like screens. — Это также удобнее, потому что новости можно читать где угодно. Personally, I prefer reading news online. — С другой стороны, газеты могут быть удобнее для людей, которым не нравятся экраны. It saves time, and I can compare information from different sources. — С другой стороны, газеты могут быть удобнее для людей, которым не нравятся экраны. Also, I do not need to buy paper newspapers. — информацию из разных источников. Кроме того, мне не нужно покупать бумажные газеты.