Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 490

Учебник по русскому языку 9 класс. Авторы: Бархударов, Крючков. 2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
Без частей.
Год: 2025.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Номер 490.

I. Прочитайте отрывок из стихотворения выразительно. Найдите обращение. Какова его роль в тексте? Спишите, соблюдая правила правописания.

   К..чаясь на волнах эфира
   Минуя² горы и моря
   Лети лети голубкой мира
   О песня звонкая моя!⁴
   И расскажи³ тому кто слыш..т
   Как близок долгожданный³ век
   Чем нынче⁶ и живёт и дыш..т
   В твоей отчизне человек¹.
   (А. Ахматова. «Песня мира»)

II. Рассмотрите данные ниже схемы и расскажите об обращении и знаках препинания при нём. Приведите примеры.

Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков. Номер 490. 2025 год.

Ответ:

Обращение «песня звонкая моя» обозначает тему стихотворения (назначение поэта и поэзии), отражает отношение автора к своему творчеству.

   Качаясь (качка) на волнах эфира,
   Минуя горы и моря,
   Лети, лети голубкой мира,
   О (част.) песня звонкая моя (обращ.)!
   ¹И расскажи тому, ²кто слышит (2 спр.),
   ³Как близок долгожданный век,
   ⁴Чем нынче и живёт, и дышит (2 спр.)
   В твоей отчизне человек.

Фонетический разбор:

Человек [ч’ ь л а в’ э́ к] – 3 слога.
ч [ч’] – согласный, глухой непарный, мягкий непарный;
е [ь] – гласный, безударный;
л [л] – согласный, звонкий (сонорный) непарный, твёрдый парный;
о [а] – гласный, безударный;
в [в’] – согласный, звонкий парный, мягкий парный;
е [э́] – гласный, ударный;
к [к] – согласный, глухой парный, твёрдый парный.

7 звуков, 7 букв.

Морфемный и словообразовательный разборы:

Если деепричастие – форма глагола: минуя; миновать ← минуть, суффиксальный способ.
Если деепричастие – самостоятельная часть речи: минуя; минуя ← миновать, суффиксальный способ.

Морфологический разбор:

1. Расскажи (что сделай?) – глагол, действие предмета.
2. Начальная форма – рассказать.
3. Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратный, переходный, 1 спряжение.
4. Непостоянные признаки: повелительное наклонение, 2 лицо, единственное число.
5. Синтаксическая роль: (что сделай?) расскажи.

1. Долгожданный (какой?) – имя прилагательное, признак предмета.
2. Начальная форма – долгожданный.
3. Постоянные признаки: относительное.
4. Непостоянные признаки: полная форма, именительный падеж, единственное число, мужской род.
5. Синтаксическая роль: век (какой?) долгожданный.

Синтаксический разбор:

1. Побудительное, восклицательное, простое, односоставное, определенно-личное, полное, распространенное, осложнено повторяющимся сказуемым, обособленными однородными обстоятельствами, выраженными деепричастными оборотами, распространенным обращением.
2. [Дееприч. оборот, дееприч. оборот, =, =, обращ.].

Лексический разбор:

1. Чем нынче и живёт, и дышит …
2. Нынче – теперь, в настоящее время.
3. Многозначное.
4. Прямое значение.
5. Синонимы – теперь, сейчас. Антонимы – давно, раньше.
6. Исконно русское.
7. Общеупотребительное.
8. Разговорное.
9. Активный словарный запас.
10. Не нынче – завтра.

   Обращение не является членом предложения, так как синтаксически с ним не связано (к нему и от него нельзя поставить вопрос), поэтому оно выделяется интонационно в устной речи и знаками препинания в речи письменной.
   Если обращение стоит в начале или в конце предложения, то оно выделяется одной запятой.
     Мама, пойдем играть! Пойдем играть, мама!
   Если обращение стоит в середине предложения, оно выделяется запятыми с двух сторон.
     Пойдем, мама, играть!
   Если обращение произносится громко, эмоционально, то после него ставится восклицательный знак. Далее предложение как правило начинается с заглавной буквы.
     Мама! Пойдем играть! Пойдем играть, мама!