Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 455
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
- Без частей.
- Год: 2025.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 455.
Прочитайте текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка и к какому функционально-смысловому типу речи относится этот текст. Выделите в нём ключевые слова.
Часто героями его [А. Пластова] произведений становятся юные односельчане. Пластов любил писать детей. <...> Художник относился к ним серьёзно и уважительно – они помощники взрослых. <...>
Мотив произведения [«Родник»] камерный, лирический. Босоногая девушка медлит отвести ведро от желобка, по которому бежит родниковая вода. Как зачарованная слушает она нескончаемый плеск воды, смотрит на игру прозрачных холодных струй в смутном ожидании чего-то неизвестного, радостного. Едва уловимому движению стройной девичьей фигуры вторят молодые побеги, гнущиеся под свежим ветром; лёгкие облака в небе: всё живёт в едином ритме. Основной образ произведения не только поэтичен, но и символичен, так как рождает мысли о вечном развитии и обновлении. (С. Кузнецова. «Аркадий Пластов»)
Напишите по этому тексту изложение с элементами сочинения: расскажите о том впечатлении, которое произвела на вас картина А. Пластова «Родник»
Ответ:
Стиль текста публицистический, так как автор не создает художественный образ, но делится своими впечатлениями, мыслями, прибегая при этом к средствам художественной выразительности.
Тип речи – рассуждение с элементами описания: автор стремится раскрыть замысел картины (тезис), мотивируя свою точку зрения описанием деталей картины.
Ключевые слова: юные односельчане, помощники взрослых, камерный, лирический мотив, зачарованная, ожидание чего-то радостного, все живет в едином ритме, образ поэтичен и символичен, вечное развитие и обновление.
Изложение
Часто героями произведений А. Пластова были юные односельчане. Пластов любил писать детей, ведь он относился к ним серьёзно и уважительно – они помощники взрослых.
Мотив картины «Родник» камерный, лирический. Босая девушка медлит отвести ведро от желобка, по которому бежит родниковая вода.
Зачарованная, слушает она нескончаемый плеск воды, смотрит на игру прозрачных холодных струй в смутном ожидании чего-то неизвестного, радостного. Едва уловимому движению стройной девичьей фигуры вторят молодые побеги, гнущиеся под свежим ветром; лёгкие облака в небе: всё живёт в едином ритме.
Главная героиня картины, кажется, ничем не отличается от многих и многих других. Но именно в этом и заключена ее поэтическая сила: она становится как бы символом и женского, и народного, и жизненного начала. Босая, в простом светлом платье, с наивными косами, девушка стоит у родника и набирает воду в ведра, не снимая их с коромысла. Тяжелая ноша нисколько не утомляет ее: прямая спина и гибкий стан ничем не показывают, что ей трудно. Она внимательно смотрит на переливающуюся через край воду, зачарованная ее блеском в лучах утреннего солнца. Родниковая вода струится, бежит, наполняет ведро и устремляется вниз, в тихую, спокойную речку, расходясь кругами по поверхности. Серебряный блеск струи, белые облака и светлое платье образуют единую композицию, показывая связь воды, воздуха и жизни. Колышется тростник, трепещут на ветру листья ракиты, бегут облака, расходятся круги по воде – все пребывает в движении, все живет. И только девушка и родник как бы замерли, превратившись в начало начал. Здесь, в этой точке абсолютного покоя, начинается жизнь. Начинается с красоты, с благоговения, с очарования. Родник, девушка, любовь – это начало мира, источник жизни.
Основной образ произведения не только поэтичен, но и символичен, так как рождает мысли о вечном развитии и обновлении.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.