Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 400

  • Тип: ГДЗ, Решебник.
  • Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
  • Без частей.
  • Год: 2025.
  • Серия: Школа России (ФГОС).
  • Издательство: Просвещение.

Номер 400.

Прочитайте. Укажите в каждом предложении антонимы. Для чего они служат?
Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Антонимы подчеркните.

   1) Ученье свет а (н..)ученье тьма. (Пословица) 2) Глупый осудит а умный р..(с, сс)удит.4 (Пословица) 3) Радость ползёт улиткой у горя беше(н, нн)ый бег. (В. Маяковский) 4) Гляжу на будущность с боязнью1 гляжу на прошлое3 с тоской. (М. Лермонтов) 5) Земле я отдал дань земную любви надежд добра и зла. (М. Лермонтов) 6) Куда бы нас (н..)бросила судьбина и счастие куда б (н..)повело всё те же мы: нам целый мир чужбина отечество2 нам Царское Село. (А. Пушкин)

Ответ:

1) Антонимы «ученье – неученье», «свет – тьма» служат для сопоставления противоположных явлений, выделения их достоинств и недостатков.

2) Антонимы «глупый – умный» подчеркивают негативное значение понятия «осудить».

3) Антонимы «радость – горе» служат для создания антитезы.

4) Антонимы «будущность – прошлое» создают образ времени в стихотворении.

5) Антонимы «добро – зло» показывают многогранность и внутренний конфликт лирического героя.

6) Антонимы «чужбина – отечество» показывают роль Царского Села в духовном становлении лирического героя.

   1) 1Ученье свет, а 2неученье (отриц.; невежество) тьма. 2) 1Глупый осудит, а 2умный рассу́дит. 3) 1Радость ползёт улиткой, 2у горя бешеный (от глаг. несов. в. – прил.) бег. 4) Гляжу на будущность с боязнью, гляжу на прошлое с тоской. 5) Земле я отдал дань земную любви, надежд, добра и зла. 6) 1Куда бы нас ни бросила (куда ни) судьбина и 2счастие куда б ни повело (куда ни), 3всё те же мы: 4нам целый мир чужбина, 5отечество нам Царское Село.

Фонетический разбор:
Боязнью [б а й’ а́ з’ н’ й’ у] – 3 слога.
б [б] – согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
о [а] – гласный, безударный;
   [й’] – согласный, звонкий (сонорный) непарный, мягкий непарный;
   /
я
   \
   [а́] – гласный, ударный;
з [з’] – согласный, звонкий парный, мягкий парный;
н [н’] – согласный, звонкий (сонорный) непарный, мягкий парный;
ь – не обозначает звука.
   [й’] – согласный, звонкий (сонорный) непарный, мягкий непарный;
   /
ю
   \
   [у] – гласный, безударный.

8 звуков, 7 букв

Морфемный и словообразовательный разборы:
Отечество; отечествоотец, суффиксальный способ.

Морфологический разбор:
1. (На) прошлое (на что?) – существительное, предмет.
2. Начальная форма – прошлое.
3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, средний род, единственное число, адъективный тип склонения.
4. Непостоянные признаки: винительный падеж.
5. Синтаксическая роль: гляжу (на что?) на прошлое.

Синтаксический разбор:

Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков. Номер 400. 2025 год.

1. Повествовательное, невосклицательное, сложное (две грамматические основы), сложносочиненное, средство связи – противительный союз а.
2. 1. Двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное. 2. Двусоставное, полное, нераспространенное, неосложненное.
3. 1[– =], а 2[– =]

Конец страницы
Переход на другие номера Содержание
Информация на этой странице была полезной?
0/5 (0 голосов)
Нашли ошибку на сайте? Помогите нам ее исправить!

С подпиской рекламы не будет

Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽

Понравились решения?
Напишите свой комментарий.