Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 355
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
- Без частей.
- Год: 2025.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 355.
Разделитесь на группы. Ответьте на вопросы и выполните задания.
С 1 класса вы изучаете русский язык. А что такое язык, для чего он служит? Какие вам известны языки? К какой группе языков относится русский язык? Какая наука изучает язык? Какие разделы науки о языке вы знаете? Если при ответе на поставленные вопросы в группе вы испытываете затруднения или ответы представляются вам недостаточно исчерпывающими, обратитесь к данному ниже тексту и найдите в нём недостающую информацию. В каждой части выделите ключевые слова. Составьте сложный цитатный план текста. Подберите свои примеры, иллюстрирующие содержание III, IV и V частей. Кратко изложите содержание текста по плану участникам других групп, приводя свои примеры.
I. Язык принадлежит к тем общественным явлениям, которые развиваются на протяжении всего существования человеческого общества. История не знает ни одного человеческого коллектива, ни одного народа, который бы не пользовался языком. И это понятно. Человек существует только в обществе. Он постоянно связан с другими людьми. Важнейшим средством, с помощью которого люди общаются друг с другом, передают свои мысли, желания, чувства, и является язык.
Язык – это не только средство общения, но и средство познания, которое позволяет людям накапливать знания, хранить информацию об окружающем мире.
Язык теснейшим образом связан с мышлением, сознанием людей. В словах, словосочетаниях и предложениях закрепляются результаты работы мышления человека, всё, что люди познают в окружающей их действительности.
Язык возник в глубокой древности из потребностей общения людей. Он помогал им понимать друг друга, объединяться для добывания средств существования, для организации производства и борьбы с силами природы. Развитие языка позволило людям закреплять свой разнообразный опыт, передавать его из поколения в поколение, что содействовало не только совершенствованию орудий труда и способов добывания всего необходимого, но и повышению материального уровня жизни, прогрессу науки, техники, культуры, т. е. развитию человеческого общества.
II. Родственные, близкие по происхождению народы имеют родственные языки, которые по своему словарю и грамматике ближе друг к другу, чем к другим языкам. Так, все славяне говорят на родственных языках, потому что все славянские языки возникли из общего языка-основы, или общеславянского языка. Изучая историю отдельных славянских языков: русского, белорусского, болгарского, польского, чешского, словацкого и др., мы узнаём, как эти языки образовались и развивались под влиянием своеобразных для каждого народа экономических, политических, географических условий.
Русский язык входит в особую группу славянских языков – восточно-славянскую. Близость восточнославянских языков объясняется исторически: до XIV в. предки современных восточных славян представляли собой единый народ, говоривший на так называемом древнерусском языке.
В отдалённом родстве между собой находятся и многие другие языки Европы: немецкий, английский, испанский, французский и др. Они объединяются в особую семью индоевропейских языков, в которую входит и русский язык.
Образование национальных языков происходит одновременно с формированием наций. Национальный язык является одним из важнейших признаков нации.
III. Важную роль в развитии русского языка сыграл старославянский язык. Это язык древних богослужебных книг и памятников письменности, которая была создана в IX в. великими просветителями — братьями Кириллом и Мефодием. Позднее старославянский язык стал литературным языком Руси.
Старославянский язык принадлежит к группе южнославянских языков и отражает характерные для неё фонетические черты: 1) начальные сочетания ра-, ла- в соответствии с русскими ро-, ло- (ср.: равный – ров-ный, ладья – лодка); 2) неполногласие, т. е. сочетания ра, ла на месте русских оро, оло (ср.: брада, глава, врата – борода, голова, ворота); 3) звуки [щ’], [жд] в соответствии с русскими [ч’], [ж] (ср.: освещать, между – свеча, межа).
Многие морфемы в современных русских словах имеют старославянское происхождение: это приставки воз-, низ-, чрез-, пре-; суффиксы -зн(н’), -тель, -ын и др. (ср.: воздать, чрезмерно, жизнь, гордыня).
Из старославянского языка в русский перешли многие слова, прежде всего – обозначающие этические и философские понятия: бытие, время, гордыня, пространство, сущность, грядущее и др.
В русском языке с течением времени возникли лексические параллели – пары слов, одно из которых (старославянское по происхождению) отличается высокой, торжественной стилистической окраской (ср.: лик – лицо, уста – губы, стезя – дорога, страж – сторож, шествовать – идти и др.). Существование таких пар определяет богатство русского языка. Часть слов старославянского происхождения в настоящее время входит в пассивный запас русского языка: одни являются устаревшими и называют предметы и реалии, относящиеся к прошлому, другие же продолжают активно использоваться.
IV. Будучи средством общения людей, язык тесно связан с жизнью общества. Изменения в общественной жизни находят отражение в языке. Наиболее чуток в этом отношении словарный состав языка. Уход из жизни тех или иных понятий, предметов и, наоборот, появление новых вызывают изменения в словарном составе языка. Так, в эпоху Пушкина люди ездили в кибитках и бричках, мчались на тройках, «в пыли на почтовых», тащились в возках и т. д. Потом появились паровозы, пароходы, затем – теплоходы, электровозы, самолёты, воздушные лайнеры, атомоходы. Ушли из жизни ямщики и станционные смотрители, камергеры, камер-юнкеры и фрейлины, и вместе с ними вышли из общего употребления, стали историзмами соответствующие слова.
Однако значительная часть слов сохраняется в языке в общем употреблении на протяжении многих веков. Это такие слова, как вода, земля, небо, огонь, река, лес, дорога, хлеб, человек, ходить, делать, работать, видеть, слышать, говорить, весёлый, грустный, лёгкий, тяжёлый, нужно, можно, хорошо, плохо, два, три, я, ты, мы и многие другие. Таким образом создаётся необходимая устойчивость языка, обеспечивающая преемственность в его использовании разными поколениями людей.
Происходят изменения и в грамматике языка, и в его фонетике.
Даже в языке А. Грибоедова, А. Пушкина и других писателей начала XIX в. есть такие формы слов, которые в современном русском языке уже не употребляются. Например, в романе «Евгений Онегин» Пушкин пишет: Бывало, он ещё в постеле: ему записочки несут (в постеле – форма предложного падежа от существительного постеля; современное постель – в постели). В комедии А. Грибоедова Фамусов говорит: Ешь три часа, а в три дни не сварится (современное в три дня; ср. наречие пополудни).
Примером прежнего, теперь уже устаревшего произношения может служить произнесение слов типа четверг, верх, первый с мягким [р’]. Сейчас в таких словах произносят твёрдый [р].
С течением времени в грамматике и фонетике могут происходить и более значительные изменения. Так, в древнерусском языке краткие прилагательные склонялись, как существительные, и могли быть согласованными определениями при существительных (добр конь, добра коня, добру коню и т. д.). Позже краткие прилагательные утратили эту способность. Они теперь употребляются как сказуемые и изменяются только по числам, а в единственном числе и по родам.
Однако до сих пор в некоторых фразеологических оборотах и в составе многих наречий мы обнаруживаем следы склонения кратких прилагательных, например: средь бела дня; от мала до велика; мал мала меньше; не по хорошему мил, а по милу хорош и др.; свысока (Р. п. с предлогом с), дочиста (Р. п. с предлогом до), попусту (Д. п. с предлогом по) и т. д.; сравните также: подобру-поздорову, мало-помалу и др.
Можно обнаружить формы косвенных падежей кратких прилагательных и в произведениях народного творчества, донёсших до нас из глубины веков старинные формы: добра молодца, к синю морю и т. д.
V. В современную эпоху в связи с коренными изменениями в общественной жизни большие изменения произошли и в русском языке, прежде всего в его лексике. За последние сто лет из языка ушёл огромный пласт слов. Историзмами стали такие слова и словосочетания, как полицеймейстер, фельдфебель, великие князья, коронованные особы, купеческие гильдии, табель о рангах и т. д. В то же время в русский язык влились новые слова, например: компьютер, ноутбук, смартфон, нанотехнологии и др.
Ответ:1. Язык – естественно сформировавшаяся или искусственно созданная система словесного выражения мыслей, обладающая определенным звуковым, лексическим и грамматическим строем, используемая как средство общения и передачи информации в человеческом обществе. Язык служит для выражения мыслей и речевого общения людей. С помощью языка люди познают мир и передают информацию сквозь время и пространство.
2. Я знаю о существовании русского, украинского, белорусского, македонского, китайского, японского, арабского, французского, испанского, итальянского, португальского, английского, немецкого и др. языков.
3. Русский язык относится к группе восточнославянских языков. Также в эту группу входят украинский и белорусский языки.
4. Лингвистика – это наука, изучающая язык. Она имеет несколько разделов: фонетика изучает звуковой состав языка, орфоэпия изучает особенности произношения слов, словообразование изучает способы образования слов, этимология изучает происхождение слов, морфемика изучает состав слова, морфология изучает части речи, лексика изучает значение слова, фразеология изучает устойчивые словосочетания, синтаксис изучает структуру предложения и словосочетания, графика изучает особенности обозначения речи на письме, орфография изучает закономерности написания слов, пунктуация изучает закономерности постановки знаков препинания.
Ключевые слова: 1) важнейшее средство общения, средство познания, средство мышления, способствует развитию общества; 2) родственные языки, общеславянский язык, восточнославянские языки, древнерусский язык, индоевропейские языки; 3) старославянский язык, фонетические черты, морфемы, лексические параллели, богатство языка; 4) связан с жизнью общества, изменения в словарном составе языка, изменения в грамматике и фонетике; 5) изменения в лексике.
Цитатный план
I. Язык развивается на протяжении всего существования человеческого общества.
1) Важнейшим средством, с помощью которого люди общаются друг с другом, передают свои мысли, желания, чувства, и является язык.
2) Язык – это средство познания, которое позволяет людям накапливать знания, хранить информацию об окружающем мире.
II. Все славяне говорят на родственных языках, потому что все славянские языки возникли из общеславянского языка.
III. Важную роль в развитии русского языка сыграл старославянский язык. Признаки старославянизмов:
1) начальные сочетания ра-, ла- в соответствии с русскими ро-, ло-.
2) неполногласие, т. е. сочетания ра, ла на месте русских оро, оло.
3) звуки [щ’], [жд] в соответствии с русскими [ч’], [ж].
4) слова, прежде всего – обозначающие этические и философские понятия.
VI. Изменения в общественной жизни находят отражение в языке: в словарном составе, грамматике, фонетике.
VII. В современную эпоху в связи с коренными изменениями в общественной жизни большие изменения произошли и в русском языке, прежде всего в его лексике.
Пересказ
I. Язык развивается на протяжении всего существования человеческого общества. Важнейшим средством, с помощью которого люди общаются, передают свои мысли, желания, чувства, и является язык.
Язык – это средство познания, которое позволяет людям накапливать знания, хранить информацию об окружающем мире.
Язык теснейшим образом связан с мышлением, сознанием людей.
Развитие языка позволило людям закреплять свой разнообразный опыт, передавать его из поколения в поколение, что содействовало развитию человеческого общества.
II. Родственные народы имеют родственные языки, которые по своему словарю и грамматике ближе друг к другу, чем к другим языкам. Так, все славяне говорят на родственных языках, потому что все славянские языки возникли из общего языка-основы, или общеславянского языка.
Русский язык входит в группу восточнославянских.
В отдалённом родстве между собой находятся и многие другие языки Европы. Они объединяются в особую семью индоевропейских языков, в которую входит и русский язык.
Образование национальных языков происходит одновременно с формированием наций. Национальный язык является одним из важнейших признаков нации.
III. Важную роль в развитии русского языка сыграл старославянский язык. Это язык древних богослужебных книг и памятников письменности. Позднее старославянский язык стал литературным языком Руси.
Старославянский язык принадлежит к группе южнославянских языков и отражает характерные для неё фонетические черты: 1) начальные сочетания ра-, ла- в соответствии с русскими ро-, ло- (ср.: разный – рознь, рассыпать – россыпью); 2) неполногласие, т. е. сочетания ра, ла на месте русских оро, оло (ср.: страна, власяница, облако – сторона, волосы, оболочка); 3) звуки [щ’], [жд] в соответствии с русскими [ч’], [ж] (ср.: невежда, вращать – невежа, ворочать).
Многие морфемы в современных русских словах имеют старославянское происхождение: это приставки воз-, низ-, чрез-, пре-; суффиксы -зн(н’), -тель, -ын и др. (ср.: возможность, низвергать, чрезмерный, прекрасный, болезнь, учитель, святыня).
Из старославянского языка в русский перешли многие слова, прежде всего – обозначающие этические и философские понятия: господь, грех, творец, пророк, святой, воскресение и др.
В русском языке с течением времени возникли лексические параллели – пары слов, одно из которых (старославянское по происхождению) отличается высокой, торжественной стилистической окраской (ср.: глас – голос, врата – ворота, агнец – ягненок и др.). Существование таких пар определяет богатство русского языка. Часть слов старославянского происхождения в настоящее время входит в пассивный запас русского языка, другие же продолжают активно использоваться.
IV. Изменения в общественной жизни находят отражение в языке. Уход из жизни тех или иных понятий, предметов и, наоборот, появление новых вызывают изменения в словарном составе языка. Так, 18 веке мужчины носили кафтаны, камзолы, кюлоты и т. д. Потом появились фраки, сюртуки, блейзеры, костюмы-тройки, свитшоты, худи, поло. Ушли из жизни гусиные перья, чернильницы, промакашки, и вместе с ними вышли из общего употребления, стали историзмами соответствующие слова.
Однако значительная часть слов сохраняется в языке в общем употреблении на протяжении многих веков. Это такие слова, как мать, дом, красный, любить, дышать, четыре, который и многие другие. Таким образом создаётся необходимая устойчивость языка, обеспечивающая преемственность в его использовании разными поколениями людей.
Происходят изменения и в грамматике языка, и в его фонетике. Многие слова изменили свой род: просторная зала – просторный зал, французский кадриль – французская кадриль. Другие изменили свой состав: четвероугольник – четырёхугольник. Меняется ударение в словах: йогу́рт – йо́гурт.
V. За последние сто лет из языка ушёл огромный пласт слов. Историзмами стали такие слова и словосочетания, как вождь, пятилетка, БАМ, вагоновожатый, стахановец, октябренок, комсомолец и т. д. В то же время в русский язык влились новые слова, например: фьючерс, акциза, санкция, подкаст, блогер, селебрити, челлендж и др.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.