Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 316

Учебник по русскому языку 9 класс. Авторы: Бархударов, Крючков. 2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
Без частей.
Год: 2025.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Номер 316.

Прочитайте. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Найдите сложные предложения с разными видами связи. Составьте их схемы.

Отец любил делать бумажные змеи. В су(б, бб)оту он приезжал на дачу мы сидели до поз(?)него вечера стр..гали планки резали бумагу кле..ли рис..вали на бумаг.. страшные рож.. . Рано утром выходили через задние ворота на луг который т..нулся до самой реки но реки (не)было видно а был виден только высокий противоположный берег ж..лтый песча(н, нн)ый откос сосны избы колокольня Троицко-Лыковской церкви торчащая из сосен на самом высоком месте берега. Я бежал по мокрому лугу размат..вая б..ч..вку страшась того что отец сделал что(нибудь) совсем не так и змей не поднимется и змей действительно подн..мался (не)сразу некоторое время он вол..чился по траве (не)удачно пытался взлететь и опускался тр..пыхался как курица и вдруг медл..(н, нн)о и чудесно всплывал за моей спиной. (Ю. Трифонов. «Отблеск костра»)

Ответ:

Отец любил делать бумажные змеи. ¹В субботу (непр.) он приезжал на дачу; ²мы сидели до позднего (опоздать) вечера, строгали (непр.) планки, резали бумагу, клеили (клеить), рисовали (рисую) на бумаге (1 скл., п. п.) страшные рожи. ¹Рано утром выходили через задние ворота на луг, ²который тянулся (тянет) до самой реки, но ³реки не было (не с глаг.) видно, а ⁴был виден только высокий противоположный берег, жёлтый (желтеть) песчаный откос, сосны, избы, колокольня Троицко-Лыковской церкви, торчащая из сосен на самом высоком месте берега.

¹[= сущ.], ²(который =), но ³[=], а 4[= –, –, –, –, –].

¹Я бежал по мокрому лугу, разматывая (разматываю) бечёвку (непр.; бечева), страшась того, ²что отец сделал что-нибудь совсем не так и (однородн. подчин.) ³змей не поднимется; и ⁴змей действительно поднимался не сразу (нареч. не на -о): (поясн.) ⁵некоторое время он волочился (приволок) по траве, неудачно (плохо) пытался взлететь и опускался, трепыхался (непр.), как курица, и вдруг медленно (от медлить; искл.) и чудесно всплывал за моей спиной.

¹[– =], ²(что – =) и ³(– =); и ⁴[– =]: ⁵[– =, = и =, = и =]