Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 261

Учебник по русскому языку 9 класс. Авторы: Бархударов, Крючков. 2025 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
Без частей.
Год: 2025.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Виды чтения

Номер 261.

Познакомьтесь с представленной ниже информацией.
Определите, какому виду чтения (поисковое, просмотровое, ознакомительное и изучающее) соответствуют следующие основные характеристики, и запишите их.
Приведите конкретные примеры обращения к этим видам чтения.

   (?) чтение предполагает избирательное прочитывание отдельных фрагментов выбранного текста (энциклопедии, журнала, книги и т. п.) для понимания значимости данного источника при создании вторичного текста.
   (?) чтение предусматривает поиск и отбор необходимых источников для более тщательного их изучения и дальнейшего использования в устной или письменной форме.
   (?) чтение направлено на прочитывание текста в полном объёме, целенаправленное осмысление, понимание авторской мысли с целью создания вторичного текста или поиска ответа на возникающие у читающего проблемные вопросы.
   (?) чтение не предполагает установку на получение или воспроизведение какой-либо определённой информации, предметом внимания читающего становится всё произведение (книга, статья и т. п.). Так обычно читают художественные произведения, когда они не являются предметом специального изучения.

Ответ:

   Просмотровое чтение предполагает избирательное прочитывание отдельных фрагментов выбранного текста (энциклопедии, журнала, книги и т. п.) для понимания значимости данного источника при создании вторичного текста.
   Поисковое чтение предусматривает поиск и отбор необходимых источников для более тщательного их изучения и дальнейшего использования в устной или письменной форме.
   Изучающее чтение направлено на прочитывание текста в полном объёме, целенаправленное осмысление, понимание авторской мысли с целью создания вторичного текста или поиска ответа на возникающие у читающего проблемные вопросы.
   Ознакомительное чтение не предполагает установку на получение или воспроизведение какой-либо определённой информации, предметом внимания читающего становится всё произведение (книга, статья и т.п.). Так обычно читают художественные произведения, когда они не являются предметом специального изучения.
   Просмотровое чтение используется для подбора источников при подготовке докладов, рефератов, проектов. Поисковое чтение используется для определения конкретных фрагментов текста, статей, глав, необходимых нам для работы над собственным текстом. Изучающее чтение используется для углубленного понимания текста, например, при его анализе, при необходимости создать свой текст на его основе (критическую статью, сочинение, продуктивный реферат). Ознакомительное чтение мы используем, когда читаем для собственного удовольствия, не ставя перед собой какую-либо конкретную задачу.