Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 137

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
• Без частей.
• Год: 2025.

• Серия: Школа России (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

Номер 137.

Познакомьтесь с теоретической информацией.
Составьте тезисный план.

   Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы. Они относятся к словам, которые имеют значения речи, мысли или чувства. Это чаще всего глаголы (сказал, ответил, спросил и др.; подумал, вспомнил, решил и др.; гордился, обрадовался и др.), реже другие части речи, например существительные и прилагательные (разговор, сообщение, мысль (о чём?), рад (чему?), доволен (чем?), известен (чем?). Например: 1) Я сказал мальчикам (что сказал?), что заблудился. (Л. Толстой) 2) Недаром говорится (что говорится?), что дело мастера боится. (Пословица) 3) Она требовала (чего требовала?), чтобы я всё больше учил стихов. (М. Горький) 4) Говорили (о чём говорили?), будто его видели в городе. (И. Бунин) 5) Я рад (чему рад?), что вы успешно закончили свою работу. 6) Сообщение о том (о чём?), что космический корабль благополучно приземлился, быстро облетело весь мир.

   Придаточные изъяснительные присоединяются к изъясняемому слову: 1) с помощью союзов что, как, будто, чтобы (см. примеры далее); 2) с помощью союзных слов, например: Дети чувствуют (что чувствуют?), кто их любит (Л. Толстой); 3) с помощью частицы ли, употреблённой в значении союза, например: Я не знаю (чего?), буду ли дома вечером.

   Придаточная часть используется для передачи чужой речи. Оформленная как придаточное предложение, она называется косвенной речью. С помощью союзов что, как, будто и союзных слов где, как, когда и др. выражаются косвенные сообщения; союза чтобы – побуждения; союзных слов какой, который, когда и др. и союза-частицы ли – вопросы. Например: Она сказала, что в Ярославле скоро откроется выставка фотографий ХIХ века. Она рассказала, где будет проходить эта выставка (косвенные сообщения). Она потребовала, чтобы все встали (косвенное побуждение). Он спросил, какая погода была в июле. Я не знаю, который час. Он не помнил, видел ли он раньше эту фотографию (косвенные вопросы).

   В главном предложении при изъясняемом слове может быть указательное слово то, которое служит для выделения содержания придаточного предложения.
Сравните, например:
Никто не знал, откуда у этого ворчливого старика брались ласковые слова и Никто не знал того, откуда у этого ворчливого старика брались ласковые слова.