Русский язык 9 класс учебник Бархударов, Крючков ответы – номер 124
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Бархударов С. Г., Крючков С. Е., Максимов Л.Ю. и др.
- Без частей.
- Год: 2025.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Номер 124.
Прочитайте.
Определите вид придаточных предложений.
Чем эти предложения отличаются от собственно определительных придаточных?
1) Того, что было, не вернёшь. (О. Мандельштам)
2) Застынет всё, что пело и боролось, сияло и рвалось: и зелень глаз моих, и нежный голос, и золото волос. (М. Цветаева)
3) Позволь мне миру подарить то, что любви нетленней. (А. Ахматова)
4) А тот, кого учителем6 считаю, как тень прошёл и тени не оставил. (А. Ахматова)
5) Глядел он ласково и долго на всех, кто встретится ему. (Р. Рождественский)
В данных примерах придаточные предложения (вторые предикативные части) относятся к местоименно-определительным.
Их особенность заключается в том, что союзное слово соотносится с местоимением, не являющимся указательным словом (не усиливающим значение существительного).
В таких конструкциях определяемое местоимение можно опустить, а также возможен обратный порядок предикативных частей предложения – придаточное местоименно-определительное может стоять перед определяемым словом.
1) 1Того, 2что было, 1не вернёшь.
2) 1Застынет всё, 2что пело и боролось, сияло и рвалось: и зелень глаз моих, и нежный голос, и золото волос.
3) 1Позволь мне миру подарить то, 2что любви нетленней.
4) 1А тот, 2кого учителем считаю, 1как тень прошёл и тени не оставил.
5) 1Глядел он ласково и долго на всех, 2кто встретится ему.
Лексический разбор:
Учителем считаю
1. Учитель – тот, кто научил или учит чему-нибудь, кто оказывает или оказал влияние на развитие кого-чего-нибудь.
2. Многозначное.
3. Прямое значение.
4. Синонимы – наставник, педагог.
5. Исконное.
6. Нейтральное.
7. Общеупотребительное.
8. Активный словарный запас.
9. Дерево и учитель познаются по плоду. Почитай учителя как родителя.
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.