Русский язык 5 класс учебник Рыбченкова, Александрова 1 часть ответы – номер 230

Учебник по русскому языку 5 класс. Автор: Рыбченкова, Александрова. 2019-2024 год.

Тип: ГДЗ, Решебник.
Авторы: Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Глазков А.В., Лисицин А.Г.
Часть: 1.
Год: 2019-2024.

Серия: Школа России (ФГОС).
Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Еремина

Отличается задание? Переключите год учебника.

2021 2023

Номер 230.

Запишите названия предметов, изображённых на рисунках. Найдите в толковом словаре лексическое значение каждого слова.

Ответ:

1. Пугало, -а, ср. 1. То же, чти чучело (во 2 знач.). 2. перtн. О человеке с отпугивающей, отталкивающей внешностью (разг.). Причешись, экое ты п.! 3.То же, что жупел (разг.).

2. Сарафан, -а, м. 1. В старое время: женская крестьянская одежда, род платья без рукавов, надеваемая поверх рубашки с длинными рукавами. 2. Род женского платья с большим вырезом, без рукавов. II уменьш. сарафанчик, -а,м. II прил. сарафанный, -ая,-ое.

3. Кокошник, -а,м. 1. В старое время, преимущ. в северных областях: нарядный женский головной убор с разукрашенной и I высоко поднятой надо лбом передней частью, с лентами сзади. 2. В русской архитектуре 16-17 вв.: полукруглое или заостренное завершение фасада, свода (спец.).

4. Балалайка, -и, ж. Трехструнный щипковый музыкальный инструмент с треугольной декой. II прил. балалаечный, oая,-ое.

Номер 230.

Рассмотрите рисунки на полях. Можно ли считать, что все эти предметы являются памятниками истории? Почему вы так думаете?

Ответ:

Определить, являются ли эти предметы памятниками истории, можно только узнав, что они могут нам сказать о прошлом. И могут ли вообще. Да, большинство старинных книг воспринимается нами как культурная ценность, но если эта книга не принадлежала никакому известному человеку или не была редкостью в свое время, если ее содержание не представляет собой ценности ни с точки зрения культуры, ни с точки зрения науки, то и памятником ее назвать нельзя. Другое дело – берестяная грамота или молот древнего человека. Культурной и исторической ценностью их делает уже сам факт их существования вплоть до нашего времени. Ценность глиняного кувшина оценивается временем и местом его появления, его декоративными элементами. При этом мы не всегда способны правильно оценить культурную ценность предметов, увидеть ее. И тогда на чердаках хранятся полотна великих художников, произведения камнерезного искусства подпирают скамейки, а козы пьют из скифских чаш.

Конец страницы