Русский язык 3 класс учебник Александрова, Вербицкая – страница 18

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Авторы: Александрова О. М., Вербицкая Л. А. и др.
• Часть: без частей.
• Год: 2023.

• Серия: Школа России(ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

Автор

Материал подготовила:

Ольга Дмитриева

                                                            «Дождевые» слова»
   Я, конечно, знал, что есть дожди морося́щие, слепы́е, обложны́е, грибны́е, спо́рые, дожди, идущие полоса́ми, – полосовы́е, косые, сильные ока́тные дожди и, наконец, ли́вни (про́ливни).
   Но одно дело – знать умозрительно, а другое дело – испытать эти дожди на себе и понять, что в каждом из них заключена своя поэзия, свои признаки, отличные от признаков других дождей.
   Тогда все эти слова, определяющие дожди, оживают, крепнут, наполняются выразительной силой.
   Тогда за каждым таким словом видишь и чувствуешь то, о чём говоришь, а не произносишь его машинально, по одной привычке.

• Как ты понимаешь слово умозрительно?
• Какие дожди тебе пришлось «испытать на себе»?

Номер 2.

Послушай текст. С чем в тексте сравниваются звуки дождя?

   А я вот помню, как летом проснулся на сеновале.
   Было душно, глухо и темно. Во тьме полыхали молнии, но грома и дождя ещё не было.
   Вдруг грохнуло над самой головой. Крышу осторожно, словно слепой человек голой подошвой ноги, пощупал дождь и, удостоверившись, что крыша на месте, заходил, зашуршал по тёсу, обросшему мхом по щеля́м и желобка́м.
   Дождь размохнатился, загустел, будто шубой накрыл крышу и меня вместе с нею.
   Попадая на сучок, на шляпку гвоздя, редкие капли выбивались из всё заполнившего шептания, трогали струну, натянутую над головой. Дышать стало легко.
                                                                                                                                                      (По В. Астафьеву)

Продолжение номера 2 на следующей странице