Математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть ответы – страница 96
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Авторы: Петерсон Л. Г.
- Часть: 2.
- Год: 2021-2024.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
.jpg "Изображение математика 2 класс учебник Петерсон 2 часть страница 96")
Номер 5.
Реши уравнения:
х : 9 = 1 а : 6 = 0 7 : у = 7 b : 4 = 1
х = а = у = b =
х : 9 = 1 а : 6 = 0 7 : у = 7 b : 4 = 1
х = 9 а = 0 у = 1 b = 4
Уравнения решаются подбором:
х = 9, так как 9 : 9 = 1 – верно; y = 1, так как 7 : 1 = 7 – верно;
а = 0, так как 0 : 6 = 0 – верно; b = 4, так как 4 : 4 = 1 – верно.
Номер 6.
Выполни деление:
с : с = 0 : d = а : 1 =
n :1 = k : k = 0 : b =
с : с = 1 0 : d = 0 а : 1 = a
n :1 = n k : k = 1 0 : b = 0
Номер 7.
БЛИЦтурнир
а) У бабушки было 72 редиски. Она связала их в 9 одинаковых пучков. Сколько редисок в каждом пучке?
б) Начертили отрезок в 32 см. Его разделили на 8 равных частей. Чему равна длина каждой части?
в) Прямоугольник площадью 35 дм2 разделили на 5 равных частей. Чему равна площадь каждой части?
г) Учительница принесла в класс а тетрадей и раздала поровну m ученикам. Сколько тетрадей получил каждый ученик?
Номер 8.
Составь взаимно обратные задачи на умножение и деление, которые решаются так: 6 × 2 = 12 и 12 : 2 = 6.
Ответ:Коля купил два блокнота, каждый из которых стоит 6 рублей. Сколько рублей заплатил мальчик?
6 × 2 = 12 (руб.)
Ответ: 12 рублей заплатил мальчик.
Коля отдал 12 рублей за два блокнота. Сколько стоит каждый блокнот?
12 : 2 = 6 (руб.)
Ответ: 6 рублей стоит один блокнот.
Номер 9.
Выполни деление с помощью таблицы умножения и найди значения выражений:
64 : 8 + 3 = 7 + 45 : 9 = 42 − 56 : 7 =
19 − 24 : 6 = 30 : 6 − 5 = 72 : 9 + 36 =
(Вначале выполняют деление, а потом - сложение и вычитание.)
Номер 10.
Начерти прямоугольник длиной 4 см и шириной 2 см.
а) Вычисли его периметр и площадь.
б) Раздели прямоугольник на 8 клеток по 1 см2. Составь по рисунку различные равенства на умножение и деление из чисел 2,4 и 8.
P = 4 + 4 + 2 + 2 = 12(см)
S = 4 × 2 = 8(см2)
Ответ: P = 12 см, S = 8 см2.
Или оформить можно так:
2 × 4 = 8 В каждом столбике 2 клетки, а столбиков 4. Всего получается 2 × 4 = 8 клеток.
4 × 2 = 8 В строчке 4 клетки, а строчек 2. Значит, общее число клеток равно 4 × 2 = 8.
8 : 2 = 4 8 клеток разделили пополам, получили по 4 клетки в каждой половине.
8 : 4 = 2 8 клеток разделили на 4 равные части, получили по 2 клетки в каждой части.
Номер 4.
Составь графическую модель и реши уравнения:
21 : х = 3 х : 8 = 3 9 ∙ х = 27
Ответ:
21 : х = 3
х = 21 : 3
х = 7
х : 8 = 3
х = 8 ∙ 3
х = 24
9 ∙ х = 27
х = 27 : 9
х = 3
Номер 5.
Реши уравнения с комментированием:
х ∙ 2 = 18 12 : х = 4 х : 4 = 2
Ответ:
Чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на другой множитель.
х ∙ 2 = 18
х = 18 : 2
х = 9
Чтобы найти делитель, нужно делимое разделить на частное.
12 : х = 4
х = 12 : 4
х = 3
Чтобы найти делимое, нужно делитель умножить на частное.
х : 4 = 2
х = 4 ∙ 2
х = 8
Номер 6.
Реши уравнения и сделай проверку:
х : 3 = 9 х ∙ 2 = 10 12 : х = 6
Ответ:
х : 3 = 9
х = 3 ∙ 9
х = 27
Проверка:
27 : 3 = 9
9 = 9
х ∙ 2 = 10
х = 10 : 2
х = 5
Проверка:
5 ∙ 2 = 10
10 = 10
12 : х = 6
х = 12 : 6
х = 2
Проверка:
12 : 2 = 6
6 = 6
Номер 7.
а) В одном аквариуме a рыбок, а в другом – на b рыбок меньше. Сколько рыбок в двух аквариумах?
б) В одном аквариуме a рыбок. Это на b рыбок меньше, чем в другом. Сколько рыбок в двух аквариумах?
в) На одном кусте земляники m ягод, а на другом – n ягод. Из них a ягод уже красные. Сколько зелёных ягод на этих кустах?
г) У Андрея было d яблок. Он съел сначала b яблок, а потом c яблок. Сколько яблок у него осталось?
д) Во время каникул было a дождливых дней, b пасмурных, а солнечных столько, сколько дождливых и пасмурных вместе. Сколько дней длились каникулы?
а) a + (a – b) (рыбок) – в двух аквариумах.
Ответ: a + (a – b) рыбок.
б) a + (a + b) (рыбок) – в двух аквариумах.
Ответ: a + (a + b) рыбок.
в) (m + n) – a (ягод) – ещё зелёные.
Ответ: (m + n) – a ягод.
г) d – b – c (яблок) – осталось у Андрея.
Ответ: d – b – c яблок.
д) (a + b) ∙ 2 (дней) – длились каникулы.
Ответ: (a + b) ∙ 2 дней.
Номер 8.
Составь программу действий и вычисли:
а) 349 + (502 – 75) + 124 б) (614 + 191) – (400 – 318 + 273)
Проверь результаты с помощью калькулятора.
Ответ:
.jpg "Картинка из учебника математика 2 класс Петерсон 2 часть, 2022 год. Страница 96. Номер 8.")
Номер 9.
Выполни действия:
0 ∙ 6 + 94 ∙ 1 1 ∙ 38 – 2 ∙ 0 24 – 24 : 1 58 ∙ 1 – 58 35 : 35 + 0 : 47 42 : 1 – 5 ∙ 1
Ответ:0 ∙ 6 + 94 ∙ 1 = 0 + 94 = 94 1 ∙ 38 – 2 ∙ 0 = 38 – 0 = 38 24 – 24 : 1 = 24 – 24 = 0 58 ∙ 1 – 58 = 58 – 58 = 0 35 : 35 + 0 : 47 = 1 + 0 = 1 42 : 1 – 5 ∙ 1 = 42 – 5 = 37
С подпиской рекламы не будет
Подключите премиум подписку со скидкой в 40% за 149 ₽
Напишите свой комментарий.